Düzce Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Bu koleksiyon için kalıcı URI

https://hdl.handle.net/20.500.12684/15773

Listeleniyor 1 - 20 / 225

PROFESÖR ŞHALAHO ABU - ADIGE EDEBİYATININ BÜYÜK ARAŞTIRMACISI VE EĞİTİMCİSİ - YURTDIŞI ADIGE EDEBİYATI» ADLI KİTABININ ÖNEMİ
(Düzce Üniversitesi, 2024) Khachemizova, Mira
Adıge halkı Abu Adıgeşoviç Şhalaho'nun vefat yıldönümünü anıyor. Kendisi bu yıl 95 yaşında olacaktı. Adıge edebiyatı öğretmeni ve araştırmacısı, halk figürü ve genç edebiyatçı yetiştirmeni olan Abu, Adıge Cumhuriyeti’nin kültürel hayatının oluşum tarihinde önemli bir iz bıraktı. Bu makalede, onun yaratıcı ve bilimsel yaşamının sadece küçük bir bölümünü ele alacağız - öğrenciler için kaleme aldığı bir ders kitabı mahiyetindeki Adıge diasporası edebiyatı tarihine dair derleme çalışması. Bu ders kitabı, Abu Adıgeşoviç tarafından toplanan çeşitli materyallerden derlenmiştir. Şu anda, kılavuz Türkiye'de Düzce Üniversitesi'ndeki öğrencilere eğitim vermek için büyük önem taşımaktadır.
MORPHOPHONOLOGY OF COMPOUND SUFFIXES WITH ALTAISTIC PROOF
(Düzce Üniversitesi, 2025) Hazar, Mehmet
This article, written as a gift for the 100th anniversary celebrations of the founding of our Republic, was written with the Altayistic method. The subject of the analysis is the morpho-phonology of compound suffixes in Turkish. During affixation, sound changes or phonetic events may occur both in the suffix itself and in the word to which the suffix is added. Compound suffixes can consist of two or more elements. First, the shapes containing the identified compound suffixes were shown. Then, after briefly touching on the literature, the term compound suffix in Turkish dialects was discussed. The sound events in compound suffixes are given respectively. Subsequently, the sound events were displayed in tabular form. In order to bring the issue to the agenda in Turkology, reference was made to the process in the internal history of the language. The focus was on the structure in compound suffixes where sound changes are seen. It was explained that the last suffix causes a sound change not only in itself but also in the word it falls on. In the last part, after the evaluation, wishes were made. It is shown in the bibliography that a wide range of topics in the field literature have been discussed from the beginning to the present.
ADIGE DİLİNDE İSMİN HALLERİNİN TÜRKÇE KONUŞAN ÖĞRENCİLERE ÖĞRETİLMESİ
(Düzce Üniversitesi, 2024) Doleva, Ruzana
Adige dilinin hal sistemi dört hal durumunu içerir: yalın, ergatif, araçsal, çekimli. Adıge dilinin, Türkçe de dahil olmak üzere diğer dillerden farklılaşan kendine has özellikleri olduğundan, Türkçe konuşan öğrencilere eğitim verirken birçok zorluk yaşanmasına neden olurlar. Hal formları cümle yazmada önemli bir rol oynar, bu nedenle öğrencilerin bunlara hakim olması önemlidir. Adige dili ergatif sisteme sahip diller arasında yer almaktadır. Yalın hal (nominative case) sistemi olan dillerden farklı olarak cümlenin iki özne biçimi (yalın ve ergatif) vardır. Öznenin durumu yüklem fiilin geçişliliğine bağlıdır. Geçişsiz bir fiilin öznesi yalın durumdadır, geçişli bir fiilin öznesi ise ergatif durumdadır. Dolaylı bir nesne geçişsiz bir fiil cümlesinde sunulabilir. Ve geçişli bir fiil cümlesinde her zaman doğrudan bir nesne sunulmalıdır. Her durumun bir cümlede kendi anlamı ve kendi görevleri vardır. Yalın durum, geçişsiz bir fiilin öznesi ve geçişli bir fiilin doğrudan nesnesidir. Ergatif durum daha fazla işlevi yerine getirir: geçişli bir fiilin öznesi, dolaylı bir nesne, bir yer, zaman zarfı, bir eylem aracı. Araçsal durum, eylemin yönünü, eylem aracını gösterebilir ve dolaylı bir nesne olabilir. Adıge dilinin durum biçimlerinin tanımlanmasında birçok dilbilimci yer almıştır (Rogava, Kerasheva, 1966; Kumakhov, 1967; Shagirov, 1967; Shauko, 1983; Bagirokova, 2016). Ancak biz bu konuya farklı bir açıdan yaklaşmak istiyoruz: Bu zor konuyu öğrencilere en iyi ve daha açık bir şekilde nasıl anlatabiliriz.
Özel Eğitimde Ebeveyn Hak Savunuculuğu: Sistematik Bir Derleme
(Düzce Üniversitesi, 2024) Tellioğlu, Merve; Akemoğlu, Yusuf
Bu çalışma özel eğitimde ebeveyn hak savunuculuğu kavramına yönelik yapılan bir sistematik derleme çalışmasıdır. Çalışma kapsamında beşi nicel yöntem, sekizi nitel yöntem ve üçü karma yöntem kullanılarak oluşturulmuş, toplamda 16 araştırma makalesi incelenmiştir. Araştırmalar araştırma deseni, katılımcı gurubu, amaç, sonuç ve öneriler bağlamında derlenmiştir. Katılımcı gurubun genellikle ebeveynlerden oluştuğu görülmektedir. Okul ve eğitim uzmanlarının ebeveyn hak savunuculuğuna bakış açısının bulunduğu çalışmaların sınırlılık gösterdiği belirlenmiştir. Yapılan araştırmalar sonucunda ebeveyn hak savunuculuğu, özel gereksinimli bireyin eğitim desteklerine ulaşmasında fayda sağlamakla birlikte ebeveyni psikolojik olarak etkilemekte olduğu görülmektedir. Ülkemizde ise ebeveyn hak savunuculuğu kavram olarak belirtilmese de ebeveyn hak savunuculuğunun yapılmasını içeren hükümler bulunmaktadır. Ulusal alan yazında ebeveyn hak savunuculuğuna yönelik çalışmalar oldukça sınırlıdır. Savunuculuğun uygulamalardaki mevcut durumunun araştırılması ve yasal olarak kavramsallaştırılması bu derleme çalışmasının önemli sonucu ve önerisi arasındadır.
SÜRDÜRÜLEBİLİR SAĞLIK TURİZMİNİN HİZMET SAĞLAYICILARININ ALGILANAN İMAJINA ETKİSİ
(Düzce Üniversitesi, 2024) Akcan, Ahmet; Taşkesen, Şükran
Bu çalışmanın amacı sürdürülebilir sağlık turizmi kriterlerinin hizmet sağlayıcılarının algılanan imajı üzerindeki etkisini tespit etmektir. Çalışmanın evrenini İstanbul ilinde faaliyet gösteren uluslararası sağlık turizmi yetki belgeli özel bir sağlık kuruluşundan sağlık turizmi hizmeti almış olan Türk kökenli uluslararası hastalar oluşturmuştur. Örneklem grubunu basit rastgele yöntemle seçilen 384 sağlık hizmeti alan sağlık turistleri oluşturmaktadır. Katılımcılara nicel araştırma aracı olan anket ile ulaşılarak veriler yüz yüze elde edilmiştir. Elde edilen veriler SPSS ve AMOS istatistiksel analiz programları kullanılarak analize tabi tutulmuştur. Test yeniden test, iç tutarlılık güvenirliği ve yapısal geçerlilik (Path) analizi yapılmıştır. Yapılan analizler sonucunda, sağlık turizminin sürdürülebilirlik kriterlerinin hizmet sağlayıcıların algılanan imajı üzerinde önemli bir etkiye sahip olduğu ve pozitif yönde etkilediği sonucuna ulaşılmıştır. Sağlık turizminin sürdürülebilirlik kriterleri bir birim artarsa, hizmet sağlayıcıların algılanan imajı da artacaktır. Bununla birlikte hastanenin kurumsal imajına ilişkin boyutlardan kalite faktörünün yüksek düzeyde algılandığı belirlenmiştir. Sağlık turistleri için, kalite boyutu ile ilgili olarak hizmet aldıkları sağlık personelinin alanında deneyimli olması, hasta bilgilerinin gizliliğine özen gösterilmesi, hastanede güncel tanı ve tedavi yöntemlerinin kullanılması, hastalıkların tanı ve tedavi sürecinde kullanılan tıbbi ekipmanlar önemli görülmektedir.
THE MEANING OF LEXICAL UNITS OF ONOMASTICS IDENTIFIED IN THE WORKS OF L. YA. LULYE IN LANGUAGE LEARNING
(Duzce University, 2024) Nemlioğlu, Saida Abregova
is article, the study was based on such onomastic categories as anthroponyms, ethnonyms, toponyms hydronyms and theonyms, identified in the works of L.Ya. Lulye, in the “Russian-Circassian or Adyg Dictionary” and in historical and ethnographic articles. Onomastic material by L.Ya. Lulye collected during his stay in the Black Sea Shapsugia by directly interviewing the local Circassian (Adyghe) population and observing the ethnographic features of the subethnic groups of this region. In Shapsug anthroponym L.Ya. Lulye identifies the most common names. Each surname includes the ancestral roots of the branch. In his “Russian-Circassian or Adyg Dictionary” and in ethnographic articles he lists Adyghe ethnonyms. For history, the names of those subethnic groups that subsequently ceased to exist are of great interest. L.Ya. Lulye records more than a hundred hydronyms found on the territory of historical Circassia. Toponyms appear in ethnographic articles. Describing the beliefs and religious rituals of the Circassians, a number of polytheistic names are reported, among which traces of paganism are noted.
ÖĞRETİM ÜYELERİNİN KRİPTO PARAYA YÖNELİK ALGILARI
(Düzce Üniversitesi, 2024) Coşkuner, Mehmet
Bu çalışmanın amacı kripto para kullanmanın fırsatlarını, tehditlerini ve devletlerin ve bankaların kripto paraların düzenlenmesi ve yasallaştırması için yapılması gerekenler üzerine literatüre katkı sağlamaktır. Bu çalışma da nitel araştırma desenlerinden olgubilim (fenomenoloji) tercih edilmiştir. Bu çalışmanın örneklemini oluşturulması aşamasında kolayda örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Bu doğrultuda katılımcılar Düzce Üniversitesi muhasebe finans alanının öğretim üyelerinden oluşturulmuştur. Çalışma verileri yarı yapılandırılmış görüşme yöntemi ile toplanmıştır. Elde edilen veriler betimsel analiz yöntemi ile analiz edilmiştir. Elde edilen verilerden 54 kod 6 kategori ve 4 temada toplanmıştır. Yapılan analizler sonucunda ise kripto para kullanmak için finansal okuryazarlık bilinmesi gerektiği ortaya çıkmıştır. Kripto para kullanmanın getirdiği fırsatlar ise yatırım sınırının olmaması ve finansal hizmetlere erişim olduğu gözlemlenmiştir. Devlet ve bankaların kripto parayı yasallaştırma ve denetlemesinde ise finansal inovasyon, vergilendirme ve lisanslamanın önemli olduğu tespit edilmiştir. Son olarak yapılan görüşmelerde katılımcıların kripto paraların üretim ve kullanımı esnasında yüksek enerji tüketimine değinmedikleri gözlemlenmiştir.
TÜKETİCİNİN HELAL TÜKETİM KONUSUNDAKİ TUTUM VE DAVRANIŞLARININ ARAŞTIRILMASI: SAKARYA İLİ ÖRNEĞİ
(Düzce Üniversitesi, 2019) Topal, Bayram; Şahin, Hasan
Tüketicilerin satın alma kararlarını etkileyen çok sayıdafaktör vardır. Özellikle gıda maddelerinin seçiminde genel olarak, hayat tarzı,kültür, din, diyet ve sağlık sorunları öne çıkmaktadır. Müslümanlar açısından gıda maddesi tercihindeen önemli unsur gıdanın dini yönden helal olup olmadığıdır. Helal kavramı İslaminancına göre yapılması yasaklanmamış, meşru görülmüş her türlü fiiliyat olarakifade edilebilir. Bu çalışmada tüketicinin helal gıda konusundaki görüş vedüşünceleri araştırılmıştır. Araştırma Sakarya ilinde gönüllü katılım esasınadayalı tesadüfi olmayan örnekleme tekniği ile anket yöntemi kullanılarakgerçekleştirilmiştir. Anket çalışması 312 kişi ile yüz yüze görüşme tekniğikullanılarak gerçekleştirilmiştir. Çalışmada veriler öncelikle betimselistatistikler ve frekans serileri şeklinde tasvir edilmiştir. Daha sonra ttesti ve varyans analizi uygulamaları ile tüketicilerin demografik özelliklerive helal gıda konusundaki düşünceleri analiz ve test edilmiştir. Yapılananalizlerde helal gıdanın tüketici davranışlarına olan etkisiincelenmiştir.
ÜRETİM STRATEJİLERİNİN BELİRLENMESİNDE REKABETÇİ GÜÇLERİN ROLÜ
(Düzce Üniversitesi, 2022) Ağraş, Süleyman; İnanoğlu, Aykut
Küresel rekabet, tüm sektörleri ve kurumları farklı düzeylerde strateji geliştirmeye ve değişen koşullara uyum sağlamaya zorlamaktadır. Strateji geliştirme genel olarak, kurumsal düzeyde, iş çevresi düzeyinde ve örgütsel birimler/bölümler düzeyinde gerçekleştirilen bir faaliyettir. İş çevresi düzeyinde geliştirilen stratejiler için M. Porter’ın beş güç modeli sıklıkla kullanılmaktadır. Bu modele göre strateji geliştirme süreçlerinde mevcut ve olası rakipler, tedarikçiler, müşteriler ve ikamelerin dikkate alınması gerektiği vurgulanmaktadır. Bu çalışmada inşaat sektöründe dış cephe giydirme alanında faaliyet gösteren bir işletmenin üretim stratejilerinde belirtilen faktörlerin rolü incelenmiştir. Araştırmada nitel araştırma yöntemi ve veri toplama aracı olarak da görüşme tekniği kullanılmıştır. Görüşmeler, işletmenin orta ve üst kademe yöneticileri ile yarı yapılandırılmış bir formda görüşme formu kullanılarak ve yüz yüze yapılmıştır. Elde edilen nitel veriler, betimsel analiz tekniği ile değerlendirilmiştir. Araştırmada ayrıca, üretim stratejilerini en çok şekillendiren/etkileyen güçlerin tedarikçiler ve müşteriler olduğu en az etkileyen gücün ise ikamelerin olduğu tespit edilmiştir.
TÜRK DEVLETLERİNDE VERGİ ANLAYIŞ VE UYGULAMALARININ BİÇİMSEL VE YAPISAL KARAKTERİ
(Düzce Üniversitesi, 2021) Bekci, İsmail; Apalı, Ali; Çulcu, Tuğba
Vergi, insanların topluluk halinde hayat sürmeye başladığı zamanda kendini gösteren içtimai ve iktisadi bir kavram olarak karşımıza çıkmaktadır. Vergi kavramı, asırlar boyunca devlet hâkimiyetinin önemli bir aracı olmuş, toplum ve devlet arasındaki bağlantının ana niteliğini oluşturmuştur. Ayrıca devletlerin en büyük geliri olarak da bilinmektedir. Çalışma, XX. Yüzyıl öncesinde kurulan Türk devletlerinde vergi anlayışını, çeşitlerini ve uygulamalarını kapsamaktadır. Asya Hun İmparatorluğuna ait bilgi ve belgelere ulaşılamadığı için Göktürk Devleti ile başlayan vergi uygulamaları Osmanlı Devleti ile son bulacaktır. Bu bağlamda çalışmanın amacı, Türk devletlerinde vergi anlayış ve uygulamalarını biçimsel ve yapısal olarak araştırmak ve muhasebe tarihi çalışmaları yapacak taraflara katkı sağlamaktır. Çalışmada, Türk tarih sahnesinde yer alan devletler, birbirleri ile etkileşimleri sonucunda ortaya çıkan bir vergi sistemine sahip oldukları, bu vergi sisteminin büyük oranda ilk Türk Devletlerinden Osmanlı Devleti’ne kadar geliştirilerek aktarıldığı ve en son Osmanlı Devleti’nin asırlar boyunca süren mali disiplininin temelini oluşturduğu sonucuna ulaşılmıştır.
TURİZM İŞLETMELERİNİN COVİD-19 ÖNCESİ VE COVİD-19 SÜRECİNDEKİ FİNANSAL PERFORMANSLARININ ENTROPİ TEMELLİ EDAS, TOPSIS VE WASPAS YÖNTEMLERİ İLE DEĞERLENDİRİLMESİ
(Düzce Üniversitesi, 2022) Soy Temür, Ayşe
Bu çalışmanın amacı, Covid-19’un Borsa İstanbul (BIST) Turizm Endeksi’nde (XTRZM) kayıtlı işletmelerin finansal performansları üzerindeki etkilerinin kıyaslanarak değerlendirilmesidir. Çalışmada, XTRZM endeksinde kayıtlı 7 işletmenin Kamuyu Aydınlatma Platformu’nda (KAP) yayınladıkları 2019-2020 yıllarına ilişkin dönemlik mali tabloları kullanılarak finansal oranları hesaplanmıştır. Finansal oranların belirlenmesinde, literatür araştırması yapılarak benzer çalışmalarda sıklıkla kullanılanlar analizlere dahil edilmiştir. İşletmelerin finansal performans analizlerinin gerçekleştirilmesi için ÇKKV tekniklerinden EDAS, TOPSIS ve WASPAS yöntemleri kullanılmıştır. Analizlerde kullanılan kriter ağırlıklarının hesaplanmasında Entropi yönteminden, sıralama sonuçları arasındaki tutarlılığın ölçülmesinde Spearman Sıra İlişkisi Testi’nden faydalanılmıştır. Elde edilen analiz bulgularına göre, 2019(2) ve 2019(3) EDAS yöntemi sonuçları haricindeki analiz dönemi ve yöntemlerin tümünde MAALT işletmesinin finansal performansı ilk sırada çıkmıştır. Son sırada yer alan işletmeler ise, 2019(3) ile 2020(T) EDAS yöntemi sonucu haricinde tüm dönem ve yöntemlerde PKENT ve MARTI arasında değişkenlik göstermiştir. EDAS 2019(3) döneminde finansal performansı en düşük hesaplanan işletme ULAS, EDAS 2020(T)’de TEKTU olmuştur. Çalışma sonucunda, AVTUR ve MAALT işletmelerinin Covid-19 öncesi ve Covid-19 sürecindeki finansal performanslarının benzerlik gösterdiği tespit edilmiştir.
ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİN TÜKETİM HARCAMALARININ ŞEHİR EKONOMİSİNE KATKISININ İNCELENMESİ: KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
(Düzce Üniversitesi, 2019) Gümüş, Niyazi; Onurlubaş, Ebru
Küreselleşme olgusunun en fazla etkilediği alanlarınbaşında eğitim gelmektedir. İçinde bulunduğumuz küresel dünyada milyonlarcabirey eğitim almak amacıyla kendi ülkesinin dışına çıkarak bu amacınıgerçekleştirebilmektedir. Bu doğrultuda gerek bireylerin aileleri gereksedevletler vatandaşlarının daha iyi koşullarda eğitim alabilmesini desteklemektebu sayede uluslararası öğrenci hareketliliği kolaylaşmaktadır. Çeşitlidüzeylerde eğitim almak amacıyla yurtdışına çıkan bireyler gittikleri ülke veşehirlere yaptıkları tüketim harcamaları ile önemli ekonomik katkılara nedenolabilmektedirler. Bundan dolayı günümüzde çok sayıda ülke, şehir ve üniversitebu öğrencileri başta ekonomik nedenler olmak üzere sosyal, kültürel vb.nedenlerle kendine çekmeye çalışmaktadır. Bu çalışmada KastamonuÜniversitesi’ne eğitim almak amacıyla gelen uluslararası öğrencilerinyaptıkları tüketim harcamalarının şehir ekonomisine katkısı ele alınmaktadır. Araştırmasonucunda uluslararası öğrencilerin aylık ortalama harcama miktarının 1364,54TL olduğu ortaya çıkmıştır. Uluslararası öğrenciler en fazla harcamayı aylık422,79 TL ile barınma için yapmaktadırlar. En yüksek ikinci harcamayı ise154,63 TL ile gıda ve alkolsüz içeceklere yapmaktadırlar. İletişim iseuluslararası öğrencilerin 40,52 TL ile en az harcama yaptığı harcama türüolarak tespit edilmiştir. Araştırma sonucunda Kastamonu Üniversitesi’nde 2018-2019akademik yılında eğitim öğretim gören 2574 uluslararası öğrencinin Kastamonuşehrine ortalama aylık toplam katkısı 3,367,525,48 TL olarak tespit edilirkenuluslararası öğrencilerin yıllık katkısı ise 35,646,287,62 TL olarakhesaplanmıştır.
YAVUZ SULTAN SELİM’İN TAHTA ÇIKIŞINDA MALKOÇOĞULLARININ ROLÜ
(Düzce Üniversitesi, 2021) Tapan, Filiz
Yavuz Sultan Selim olarak anılan I. Selim, kısa sürede kazandığı büyük başarılar ile Osmanlı Tarihi araştırmalarında ilgi duyulan bir padişah olmuştur. Onun başarılarının şehzadelik yıllarında edindiği tecrübelerle doğrudan bir bağı olmasının dışında cesaretli, atak ve kararlı siyaset anlayışının da bir sonucu olduğu söylenebilir. Nitekim “Yavuz” lakabı bu özelliklerinden dolayı I. Selim ile bütünleşmiş bir nitelendirmedir. Menkıbeler ve hikayeler ile anlatılan hayatı ve siyasi/askerî faaliyetleri konusunda pek çok araştırma yapılmıştır. Yavuz Sultan Selim’in padişah olarak kazandığı başarılar dışında şehzadeliği yıllarındaki faaliyetleri de dikkat çekicidir. Bilindiği üzere Trabzon sancak beyi olarak görev yapmıştır. Uzun yıllar bu görevi yürütmüş, Gürcü Prensliklere karşı mücadelesi ve Şah İsmail’e yönelik politikaları ile adından söz ettirmiştir. Şehzade Ahmed’e karşı giriştiği taht mücadelesi ise Osmanlı Tarihi’nin en ilginç ve en çetin taht kavgalarından biridir. İki şehzade arasındaki mücadeleyi ilginç kılan noktalardan birisi bu sırada II. Bayezid’in halen tahtta olması ve diğeri de mücadelenin taraflarının oynadığı belirleyici roldür. Yavuz Sultan Selim’in tahta çıkışı ile ilgili çalışmalar mevcut olup daha çok Sultan Bayezid ve şehzadeleri merkeze alan bir anlayış ile kaleme alınmışlardır. Olayın tarafları ile ilgili müstakil çalışmalar mevcut değildir. İki şehzadenin taht kavgasına taraf olanların konu çerçevesinde oynadıkları rol açıklanmaya muhtaçtır. Bu makalede Şehzade Selim ile Şehzade Ahmed arasında yaşanan taht kavgasında, taraflardan biri olan Malkoçoğullarının üstlendiği rol tespit edilerek açıklanmaya çalışılacaktır. Başkanlık Arşivi’nde bulunan ve Topkapı Sarayı’ndan intikal eden evrakı ve bu evrak arasında yer alan mektuplar bu makalenin kaynakları olarak öne çıkmaktadır. Her iki şehzadenin yazdığı mektuplar incelenecek ve analiz edilecektir. Tespit edilen bulgular araştırmanın sonucuna yazılacaktır.
ÜSTÜN ZEKÂLI ÖĞRENCİLERİN EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARININ FEN ÖĞRENMEYE YÖNELİK MOTİVASYON DÜZEYİ VE BAŞARIYLA İLİŞKİSİ
(Düzce Üniversitesi, 2016) Aşut, Nuriye; Köksal, Mustafa Serdar
Bu çalışmanın amacı, Bilim ve Sanat Merkezlerinde (BİLSEM) eğitim gören üstün zekalı 5., 6., 7., ve 8. sınıf öğrencilerin sahip olduğu bilimsel epistemolojik inançların fen öğrenmeye yönelik motivasyon düzeyi ve fen bilimleri başarısı ile ilişkisini incelemektir. Çalışma ilişkisel araştırma modelinde bir araştırma olup verilerin toplanmasında Bilimsel Epistemolojik İnanç Ölçeği, Fen Bilimlerine Yönelik Başarı Testi ve Fen Öğrenmeye Yönelik Motivasyon Ölçeği kullanılmıştır. Çalışma evreninden örneklem alınırken, araştırmacının bulunduğu ve ulaşmasının kolay olduğu Malatya ilindeki BİLSEM’de öğrenim gören 84 öğrenci (35 kız, 49 erkek) seçilmiştir. Elde edilen veriler Spearman korelasyon testi yardımıyla analiz edilmiş olup, yapılan analizler sonucunda fen öğrenmeye yönelik motivasyon düzeyi ile bilimsel epistemolojik inanç skorları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Fen bilimlerine yönelik başarı ve bilimsel epistemolojik inançlar arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişkinin olmadığı tespit edilmiştir. Fen öğrenmeye yönelik motivasyonun görev odaklı çaba ve önemlilik boyutlarının, doğruluk ve gelişim epistemolojik inanç boyutlarıyla pozitif yönde ilişkili olduğu belirlenmiştir
TÜRK DIŞ POLİTİKASININ NİTELİĞİ ÜZERİNE KAVRAMSAL BİR TARTIŞMA: DEĞERLİ YALNIZLIK MI, ŞUURLU DİNAMİZM Mİ?
(Düzce Üniversitesi, 2016) Çelik, Ahmet Hüsrev
Uluslar arası ilişkiler disiplini dinamik bir bilim dalıdır. Süreç içersinde yeni hadiseler ve bu yeni hadiselere bağlı olarak yeni kavramlar ortaya çıkmaktadır. Bu hadiseler ve kavramlar disiplinin genişlemesine katkıda bulunmaktadır. Son dönemde Türkiye’nin çevresinde yaşanan hadiseler Türk Dış Politikası üzerinde de bir tartışma başlatmıştır. Dış politikayı nitelendirme amacı taşıyan bu tartışma “değerli yalnızlık” kavramı etrafında yoğunlaşmıştır. Değerli yalnızlık etrafındaki bu tartışma disipline, literatüre yeni bir kavram kazandırmıştır. 1960 yılında dönemin Türk Dış Politikasını nitelendirmek için başka bir kavram “şuurlu dinamizm” kavramı ileri sürülmüştür. Ancak bu kavram etrafında bir tartışma söz konusu olmamıştır. Bu çalışmada, her iki kavramında bilimsel zemine taşınması amaçlanmaktadır. Bu çerçevede her iki kavramında ortaya çıkış süreçleri ele alınacaktır. Türk Dış Politikasının, her iki kavram karşısındaki konumu tartışılacaktır. Türk Dış Politikasının niteliğinin “değerli yalnızlık mı” yoksa “şuurlu dinamizm” ekseninde mi olduğu irdelenecektir
WHY ASSAD REGIME DID NOT COLLAPSE: BASIC DYNAMICS AND STRATEGIES
(Düzce Üniversitesi, 2018) Canyurt, Dilek
When the effects of Arab Spring reached out to Syria, many thought that Assad regime would collapse in a short nbsp;time. However, Assad thanks to a number of internal dynamics, which took root in the country because of the nbsp;regime and thanks to the influence of foreign allies, and the strategic moves that he made, was able to survive, nbsp;despite the resistance movements, which started in 2011. Especially, alongside the people who are bond with nbsp;him at heart, some other groups of the society who are bond with him for their own benefit make Baas regime nbsp;stronger. Besides, the oppressive structure of Bass regime that has been supported with the strong and nbsp;widespread domestic intelligence agency has been effective on weakening the resistance against Esad. Moreover, nbsp;the fact that Russia and Iran always stand beside Esad no matter what happens and that they block the nbsp;interventions of UN and the fact that they always provide military, financial and logistical aid, have prevented nbsp;the destruction of the regime. Besides all of these, some strategical maneuvers have also made Esad more nbsp;powerful.
TURİZM İŞLETMELERİNİN FİNANSMAN TEKNİKLERİNİ KULLANIMI: İZMİR İLİ VE İLÇELERİNDE BİR ARAŞTIRMA
(Düzce Üniversitesi, 2016) Öncü, Mehmet Akif; Çömlekçi, İstemi; Mesci, Muammer; Coşkun, Erhan
Döviz kuru, faiz, ticari ürün fiyat artışı vb. risklere maruz turizm işletmelerinin, yeni finansman tekniklerini ve türev ürünleri kullanım düzeyini belirlemek bu çalışmanın amacını oluşturmaktadır. Bu temel amacın yanı sıra, yeni finansman tekniklerinin sağlanabilme imkânları ve yeni finansman tekniklerinin kullanımı sonucu ortaya çıkan avantajların ve dezavantajların belirlenmesi alt amaçlar olarak belirlenmiştir. Temel amaç ve alt amaçlar doğrultusunda nicel bir araştırma yapılmıştır. Araştırmanın evreni İzmir ili ve ilçelerinde faaliyet gösteren turizm işletmeleri olarak belirlenmiştir. Araştırmanın verilerinde anket tekniği kullanılmıştır. Çalışma sonucunda, turizm işletmelerinin finansal teknikler ve türev ürünler hakkında bilgi sahibi oldukları fakat bu yöntemlere ilişkin gelişmeleri takip etmedikleri belirlenmiştir. Ayrıca bu ürünlerin literatürde bahsedilen avantajları çalışma kapsamındaki işletmeler tarafından da onaylanmıştır.
ÜNİVERSİTE KONUMLANDIRMASINDA FARKLILAŞMA BOYUTU: FIRAT ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
(Düzce Üniversitesi, 2021) Halifeoğlu, Melike; Çatı, Kahraman
Bu çalışmanın amacı, Fırat Üniversitesi’nde fakülte yöneticisi olarak çalışan dekanların bakış açısıyla Fırat Üniversitesi’nin diğer üniversitelerden farklılaşıp farklılaşmadığını, farklılaşma varsa hangi konularda farklılaştığını belirlemektir. Ayrıca, dekanların görev yapmış oldukları fakülte ve akademik alanlarının, belirtmiş oldukları görüşlerde etkili olup olmadığı da incelenecektir. Çalışmanın araştırma deseni olgu bilimdir. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden betimleyici analiz kullanılmıştır. Veri toplama tekniği olarak derinlemesine görüşme kullanılmıştır. Görüşmeler Fırat Üniversitesi’nde görev yapan 15 dekan ve bir dekan yardımcısıyla 13.05.2019-24.05.2019 tarihleri arasında gerçekleştirilmiştir. Çalışma sonucunda Fırat Üniversitesi’nin, “Köklü Üniversite; Kampüs Büyüklüğü-Fiziki Yeterlilik; Güçlü Akademik Kadro; Akademisyen İhracı; Coğrafi Konum; Ulaşım; Barınma; Mühendislik Eğitimi; Bölge Üniversitesi” olarak dokuz farklılaşma unsuruna sahip olduğu anlaşılmıştır. Türkiye’deki üniversitelerin farklılaşmasına yönelik üniversite yöneticilerinin algılarını inceleyen bir çalışma bulunmamaktadır. Ayrıca yöneticilerin algılarında, bağlı oldukları eğitim alanlarının etkili olup olmadığını inceleyen bir çalışma da bulunmamaktadır. Çalışmanın bu yönüyle literatüre katkı sağlayacağı düşünülmektedir.
YENİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN BİREYİN SERBEST ZAMAN KULLANIMINA ETKİSİ VE KURAMSAL AÇIDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
(Düzce Üniversitesi, 2018) Basmacı, Pınar
20. yüzyılda gelişen teknoloji ile birlikte internet ortaya çıkmıştır. Yeni iletişim teknolojileri olarak adlandırılan nbsp;bu yenilik, sosyal medya kullanımının yaygınlaşması ile birlikte bireylerin serbest zaman etkinliklerini neredeyse nbsp;tamamen değiştirmiştir. Başkaları ile sohbet ederek, çeşitli aktivite ya da topluluklara katılarak, dışarıda nbsp;sosyalleşerek veya evde televizyon izleyerek geçirilen boş zaman etkinlikleri yerini özellikle sosyal medya nbsp;üzerinden gerçekleştirilen sohbetlere, örgütlenmelere, bilgi alımına ve eğlenceli zaman geçirme gibi etkinliklerebırakmıştır. Bu bağlamda olumlu ve olumsuz yanları olan, söz konusu bu teknolojinin getirilerini, kuramcılar nbsp;üzerinden tartışmak, çalışmayı kuramsal açıdan önemli kılmaktadır. Bu noktadan hareketle, çalışmada Harold nbsp;Innis, Marshall McLuhan, Manuel Castells, Michel Foucault, Hal Niedzviecki ve Jürgen Habermas ele alınmış nbsp;ve söz konusu kuramcıların yeni iletişim teknolojilerine ilişkin görüşleri tartışılmıştır.
YABANCI DİLLERDE KONUŞANLARIN EĞİTİMİ SÜRECİNDE GÜRCÜ EDEBİYATI – “KAPLAN VE GENÇ ADAM”A GÖRE GÜRCÜ HALK MASALINDA LİRİK ŞİİR
(Düzce Üniversitesi, 2024) Sulkhanishvili, Mariam
Gürcü dilini, Gürcü edebiyatı olmadan öğrenmek imkansızdır. Ana dili Gürcüce olanlar için bile, iletişim becerilerinin gelişmesi açısından Gürcü edebiyatını öğrenmek mecburidir. En eski zamanlardan beri, kilise-manastır bünyesinde olan enstitülerin eğitim merkezlerinde farklı bilimsel derslerin yanı sıra belagatın (güzel konuşma) ayrı bir ders olarak öğretildiği belirtilmelidir. Bunun amacı tahsilli insanların Gürcü dilini güzel konuşabilmelerini sağlamaktı. Günümüzde bu misyonu sanatsal biçimler açısından en eski ve en zengin temalara sahip olan Gürcü dili ve Gürcü edebiyatı sadakatle üstlenmektedir. Dilbilimciler tarafından müzikal unsurun bilinçli bir ifadesi olarak kabul edilen dil, bir milletin ruhudur. Antropozofi bilimi, orjinal dilin yaratıcılarının, süper bilinçten gelen bilgeliğin ikonalar halinde kendilerine vahyedildiği manevi katman (dini sınıf) olan Kurumlar olduğu bilgisini vermektedir. Tanrılara dua ediyorlardı ve okudukları dua, manevi bilgiye göre sembolik ağırlık verilen bir tür şarkıydı. Çok eski zamanlardan itibaren dil, hem rasyonel hem de irrasyonel unsurları birleştiren bir yapıdaydı. Biri sıradan iletişimsel, diğeri sembolik olmak üzere çift anlama sahipti ve bu bir tür maneviyat tanımı yaratırdı. En eski efsanelerin ritm yani şiir şeklinde oluşurulduğu ve Gürcü milletinin hafızasında nesilden nesile aktarıldığı verdiğimiz örneklerde görülmektedir. Gürcü dilinde icra edilen Gürcü edebiyatının, şiirinin ya da nesirinin müzikal kompozisyonu vardır. Bu sınırsız bir kompozisyondur ve onu okurken ritm duygusu sizi doğrudan milletin ruhuna götürür. Sanatsal eserleri yüksek sesle okumanın, kelimelerin uyumlu dizilişinin hafızada algılanan bir tür meditasyonu olduğunu düşünüyoruz. Kişi bunu yaparken istemsizce kendi kendine ezberlemeye ve bilincinde yabancı kelimeler biriktirmeye başlar. Bir kez daha tekrarlayacağız, Gürcü edebiyatını öğrenmeden Gürcü dilini öğrenmek imkansızdır. Biz ayrıca “Kaplan ve Genç Adam” adlı Eski Gürcü Halk Efsanesine de değindik. Basit kelimelerin bir kombinasyonu olan bu çalışma, şiirsel yapısıyla yabancı kelimelerin dinleyicilerin kulağına kolayca ulaşmasını sağlamaktadır. Herhangi bir metni okurken gerekli bir bileşen olan dipnotlar, bireysel bir yaklaşım gerektirir ve doğrudan öğrenme sürecinde etkilidir. Tamda bunun için, günlük konuşma dilimize de katkıda bulunan Gürcü Dili Eş Anlamlılar Sözlüğü benzersiz bir çalışma sunmaktadır.

Güncel Gönderiler