DMF-T ile Dental Anksiyete Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Dicle Üniversitesi Örneği

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorBakır, Elif Pınar
dc.contributor.authorBakır, Şeyhmus
dc.contributor.authorGümüş, Simge
dc.date.accessioned2023-04-10T20:30:59Z
dc.date.available2023-04-10T20:30:59Z
dc.date.issued2021
dc.departmentRektörlük, Rektörlüğe Bağlı Birimler, Düzce Üniversitesi Dergilerien_US
dc.description.abstractAmaç: Dental anksiyete, diş hekimliği uygulamalarına bağlı gelişen streslerin bireyde yarattığı tepki olarak ifadeedilmektedir. Dental anksiyeteli bireyler, randevularını erteleyerek geciktirmekte ve hatta diş hekiminden tamamenkaçınmaktadır. Çalışmamızda; Dicle Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi’ndeki öğrencilerin diş sağlığı ile dentalanksiyete arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır.Gereç ve Yöntemler: Çalışmaya Dicle Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi’nden 300 öğrenci dâhil edildi. Katılanöğrencilerin ağız muayeneleri yapılarak, DSÖ’nün diş sağlığı durumunu değerlendirmekte belirlediği DMF-T indeksikullanılarak hesaplandı. Öğrencilere dental işlemlere karşı anksiyete seviyelerini ölçebilmek için 5 sorudan oluşanModifiye Dental Anksiyete Skalası (MDAS) anketi uygulandı. MDAS sonuçları ?19 olan bireyler yüksek anksiyeteliolarak düşünüldü. Bireylerin demografik niteliklerini de içeren veriler istatistik programına aktarılarak değerlendirildi.Bulgular: Erkeklerin MDAS değerleri kadınlara göre anlamlı derecede düşüktür. Yaş grupları arasında DMF-Tdeğerleri bakımından anlamlı farklılık bulunmaktadır. 17-20 yaş aralığındaki katılımcıların DMF-T değeri 26-30 yaşaralığındakilere oranla anlamlı derecede düşük hesaplanmıştır.Sonuç: DMF-T değerleri üst sınıflara gidildikçe, anksiyete verilerinden bağımsız olarak artmıştır. Araştırmamızdanelde edilen diğer verilere göre; kadın katılımcılar erkeklere nazaran anlamlı derecede yüksek anksiyeteye sahipbulunmuştur. Cinsiyet ve sınıftan bağımsız olarak Diş hekimliği eğitiminin erken bir aşamasında müfredataeklenebilecek ‘’anksiyete tanı ve kontrol yöntemleri’’ üzerine bir eğitimin kaygıyı azaltmada yardımcı olacağınıdüşünmekteyiz.en_US
dc.identifier.doi10.33631/duzcesbed.890234
dc.identifier.endpage317en_US
dc.identifier.issn2146-443X
dc.identifier.issn2146-443X
dc.identifier.issue3en_US
dc.identifier.startpage312en_US
dc.identifier.trdizinid453712en_US
dc.identifier.urihttp://doi.org/10.33631/duzcesbed.890234
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/453712
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12684/12006
dc.identifier.volume11en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofDüzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectdiş hekimliği öğrencisien_US
dc.subjectdental anksiyeteen_US
dc.subjectDMF-T indeksien_US
dc.titleDMF-T ile Dental Anksiyete Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Dicle Üniversitesi Örneğien_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
12006.pdf
Boyut:
501.72 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Düzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi Koleksiyonu