Examination of the Information and Opinions of Paramedic Students on Bioterrorism and Biological Agents
Yükleniyor...
Tarih
2019
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Düzce Üniversitesi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Aim: The aim of thisresearch is to examine the information and opinions of paramedic students aboutbioterrorism and biological agents. Material and Methods: This study was conducted between May and June 2018 that be madedescriptive. The universe of the research was the First and Emergency Program students(n=200) of Gümüşhane University Kelkit Health Services Vocational School. Studywas conducted with 164 students who agreed to fill out the study questionnaire.The data were collected by means of the "participant's introductoryinformation" and "participant's knowledge and opinions on bioterrorismand biological agents" questionnaire which are created by participants.Descriptive statistics (mean, standard deviation, minimum and maximum,percentage distributions) and Pearson Chi-square test were used in theevaluation of the data.Results: It wasdetermined that 51.8% of the paramedic candidates participating in the surveywere female, mean age was 19.99 ± 1.12 (Min: 18-Max: 24), 56.1% of them werefirst-year students, 50.6% of them were health vocational high school graduates, and 47.0% of them lived in the city, 48.2% isequivalent to the expense of the income. It was determined that approximatelyhalf of the students (55.5%) wanted to have education about bioterrorism, andthe majority (69.5%) knew the roles and responsibilities of the paramedicsagainst bioterrorism. In addition, it was determined that only 37.8% of thestudents knew that the detection of biological agents was difficult and couldnot be understood by the senses.Conclusion: While the majority of the students (69.5%) knew the roles andresponsibilities of the paramedics against bioterrorism, their knowledge ofbioterrorism and biological agents was not at the desired level. In line withthe findings obtained, training and exercise planning were conducted forparamedic candidates on bioterrorism and biological agents at certain periodsin the education-teaching processes.
Amaç: Bu araştırmanınamacı, paramedik öğrencilerinin biyoterörizm ve biyolojik ajanlar konusundakibilgi ve görüşlerini incelemektir. Gereç veYöntemler:Tanımlayıcı olarak yapılan bu araştırma Mayıs-Haziran 2018 tarihleri arasındagerçekleştirildi. Araştırmanın evrenini, Gümüşhane Üniversitesi Kelkit SağlıkHizmetleri Meslek Yüksekokulu İlk ve Acil Yardım Programı öğrencileri (n=200)oluşturdu. Çalışma anketini doldurmayı kabul eden 164 öğrenci ile çalışmayürütüldü. Veriler, araştırmacılar tarafından oluşturulan “katılımcılarıntanıtıcı bilgileri” ve “katılımcıların biyoterörizm ve biyolojik ajanlarailişkin bilgi ve görüşleri” anket formu ile toplandı. Verilerindeğerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistikler (ortalama, standart sapma,minimum ve maksimum, yüzdelik dağılımlar) ve Pearson Chi-square testikullanıldı. Bulgular: Araştırmayakatılan paramedik adayların %51.8’inin kadın, yaş ortalamasının 19.99 ± 1.12(Min:18-Maks:24), %56.1’inin birinci sınıf öğrencisi, %50.6’sının sağlık mesleklisesi mezunu, %47.0’ının şehirde yaşadığı, %48.2’sinin gelirinin giderine denkolduğu belirlendi. Öğrencilerin, yaklaşık yarısının (%55.5) biyoterörizmeilişkin eğitim almak istedikleri, büyük bir çoğunluğunun (%69.5) biyoterörizmekarşı paramediklerin rol ve sorumlulukları bildikleri tespit edildi. Ayrıca,öğrencilerin sadece %37.8’inin biyolojik ajanların saptanmasının güç olduğunuve duyularla anlaşılamayacağını bildikleri belirlendi.Sonuç: Öğrencilerinbüyük bir çoğunluğunun (%69.5) biyoterörizme karşı paramediklerin rol vesorumlulukları bilmelerine karşı, biyoterörizm ile biyolojik ajanlara ilişkinbilgi düzeyleri istenen düzeyde değildi. Elde edilen bulgular doğrultusunda,paramedik adaylarına eğitim-öğretim süreçlerinde belli periyotlardabiyoterörizm ve biyolojik ajanlara ilişkin eğitim ve tatbikat planlamasıyapıldı.
Amaç: Bu araştırmanınamacı, paramedik öğrencilerinin biyoterörizm ve biyolojik ajanlar konusundakibilgi ve görüşlerini incelemektir. Gereç veYöntemler:Tanımlayıcı olarak yapılan bu araştırma Mayıs-Haziran 2018 tarihleri arasındagerçekleştirildi. Araştırmanın evrenini, Gümüşhane Üniversitesi Kelkit SağlıkHizmetleri Meslek Yüksekokulu İlk ve Acil Yardım Programı öğrencileri (n=200)oluşturdu. Çalışma anketini doldurmayı kabul eden 164 öğrenci ile çalışmayürütüldü. Veriler, araştırmacılar tarafından oluşturulan “katılımcılarıntanıtıcı bilgileri” ve “katılımcıların biyoterörizm ve biyolojik ajanlarailişkin bilgi ve görüşleri” anket formu ile toplandı. Verilerindeğerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistikler (ortalama, standart sapma,minimum ve maksimum, yüzdelik dağılımlar) ve Pearson Chi-square testikullanıldı. Bulgular: Araştırmayakatılan paramedik adayların %51.8’inin kadın, yaş ortalamasının 19.99 ± 1.12(Min:18-Maks:24), %56.1’inin birinci sınıf öğrencisi, %50.6’sının sağlık mesleklisesi mezunu, %47.0’ının şehirde yaşadığı, %48.2’sinin gelirinin giderine denkolduğu belirlendi. Öğrencilerin, yaklaşık yarısının (%55.5) biyoterörizmeilişkin eğitim almak istedikleri, büyük bir çoğunluğunun (%69.5) biyoterörizmekarşı paramediklerin rol ve sorumlulukları bildikleri tespit edildi. Ayrıca,öğrencilerin sadece %37.8’inin biyolojik ajanların saptanmasının güç olduğunuve duyularla anlaşılamayacağını bildikleri belirlendi.Sonuç: Öğrencilerinbüyük bir çoğunluğunun (%69.5) biyoterörizme karşı paramediklerin rol vesorumlulukları bilmelerine karşı, biyoterörizm ile biyolojik ajanlara ilişkinbilgi düzeyleri istenen düzeyde değildi. Elde edilen bulgular doğrultusunda,paramedik adaylarına eğitim-öğretim süreçlerinde belli periyotlardabiyoterörizm ve biyolojik ajanlara ilişkin eğitim ve tatbikat planlamasıyapıldı.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Paramedic, bioterrorism, biological warfare agents, Paramedik, biyoterörizm, biyolojik savaş ajanları
Kaynak
Düzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
9
Sayı
2
