Merkezi Yerleştirme Sonuçlarına Göre Orman Endüstri Mühendisliğinin Tercih Edilme Durumunun Değerlendirilmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorGedik, Tarık
dc.contributor.authorŞahin, Halil İbrahim
dc.contributor.authorÇil, Muhammet
dc.date.accessioned2020-04-30T14:12:57Z
dc.date.available2020-04-30T14:12:57Z
dc.date.issued2016
dc.departmentDÜ, Orman Fakültesi, Orman Endüstrisi Mühendisliği Bölümüen_US
dc.description.abstractÜlkemizde Orman Endüstri Mühendisliği eğitim-öğretim programı ilk defa 1971 yılında KTÜ Orman Fakültesi Orman Endüstri Mühendisliği Bölümünde uygulanmaya başlamıştır. İlk kurulduğu yıldan itibaren geçen yaklaşık 44 yıllık periyotta, hem orman endüstri mühendisliği eğitim-öğretim programında hem de ülkemiz orman ürünleri endüstrisinde önemli gelişmeler ve ilerlemeler olmuştur. Bu gelişmelere uyum sağlamak zorunda kalan üniversitelerde eğitim-öğretim programlarını yeniden yapılandırmak zorundadırlar. Bu zorundalığı yerine getiremeyen bölümlerin gerek yurtiçi gerekse de yurtdışı gelişmelere uyum sağlayamayacağı aşikârdır. Bu çalışmada, Ülkemizde Orman Fakültesi bünyesinde faaliyet gösteren Orman Endüstri Mühendisliği (OEM) bölümlerinin mevcut durumlarının, eğitim öğretim için temel yapıtaşı olan öğrenci sayılarının ÖSYM kayıtlarına göre nasıl değiştiğinin ortaya çıkarılması amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda (OEM) bölümlerinin yıllar itibariyle bulunduğu üniversitelerdeki kontenjan sayıları, tercih edilme oranları ve üniversite bazında genel dağılımları tespit edilmiştir. Tespit edilen bu verilerle bölüm kontenjanlarının yıllar itibariyle ne tür değişimler gösterdiği ve bu değişimlerin neden kaynaklandığına dair tespitlerde bulunulmuştur. Bunun sonucunda elde edilen bulgular değerlendirilmiş, geleceğe yönelik eğilimler ve yapılması gerekenler yorumlanmıştır.en_US
dc.description.abstractFirst Forest Industry Engineering education program was launched in 1971 under the Forest Faculty in Black Sea Technical University under the Forest Industry Engineering Department. There have been important developments both in the Forest Industry Engineering education program and the wood products in Turkey since the kick off of the department 44 years ago. Universities have to restructure their education programs to adapt to these developments. It is obvious that the departments that do not take necessary measures cannot adapt to national and international developments. This study focusses on the current situation of Forest Industry Engineering Departments that operate under the Forest Faculties in Turkey and aims to reveal how the numbers of students who are the building blocks of the education change according to the records of Student Selection and Placement Center (OSYM). Numbers of quotas in the universities and rates of preferability and general distributions are identified within Forest Industry Engineering Departments. These data shed light on what kinds of changes take place in the department and the reasons why. Results obtained are assessed and tendencies and necessary measures to be taken are interpreted.en_US
dc.identifier.endpage95en_US
dc.identifier.issn1303-2399
dc.identifier.issn1309-4181
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.startpage90en_US
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TWpFeU1UWXlNZz09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12684/1199
dc.identifier.volume16en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofKastamonu Üniversitesi Orman Fakültesi Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectOrman Mühendisliğien_US
dc.titleMerkezi Yerleştirme Sonuçlarına Göre Orman Endüstri Mühendisliğinin Tercih Edilme Durumunun Değerlendirilmesien_US
dc.title.alternativeAn Assessment of the Conditions for Students' Choice of Forest Industry Engineering According to Central Placement Resultsen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
1199.pdf
Boyut:
664.28 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Makale Koleksiyonu