Cultural Sensitivity and Mindfulness Among Nursing Students: A Descriptive and Correlational Study

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorAslan, Funda
dc.contributor.authorErcan Şahin, Nilay
dc.date.accessioned2024-12-28T20:29:14Z
dc.date.available2024-12-28T20:29:14Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractAim: This study was conducted to determine nursing students’ levels of mindfulness and cultural sensitivity and to reveal the correlation between mindfulness and cultural sensitivity.Material and Methods: Descriptive and correlational research method was used. Data were collected online from nursing students at a state university in Ankara between December 5, 2022, and January 5, 2023. The online survey comprised three sections: student information form, Five-Facet Mindfulness Questionnaire—Short Form, and Intercultural Sensitivity Scale. The questionnaire was sent to the students through email. The final sample consisted of 318 students who agreed to participate in the study and filled out the questionnaire. Data were analyzed using the IBM SPSS v.23 for Windows.Results: The mean total scores for the Five-Facet Mindfulness Questionnaire—Short Form and the Intercultural Sensitivity Scale were 66.41 ± 6.58 and 93.08 ± 7.01, respectively. Additonally, statistical analyses revealed a moderately significant positive correlation between mindfulness and intercultural sensitivity among nursing students.Conclusion: The study findings and the reviewed literature indicate that if nursing faculties and educators wish to develop strategies to promote cultural sensitivity, it would be beneficial to integrate mindfulness training into the nursing curriculum both before and after graduation.
dc.description.abstractAmaç: Bu çalışma, hemşirelik öğrencilerinin bilinçli farkındalık ve kültürel duyarlılık düzeylerini belirlemek ve bilinçli farkındalık ile kültürel duyarlılık arasındaki ilişkiyi ortaya koymak amacıyla yapılmıştır.Gereç ve Yöntemler: Betimsel ve ilişkisel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Veriler, Ankara’da bir devlet üniversitesindeki hemşirelik öğrencilerinden 5 Aralık 2022 - 5 Ocak 2023 tarihleri arasında online olarak toplanmıştır. Çevrimiçi anket Öğrenci Bilgi Formu, Beş Yönlü Farkındalık Anketi - Kısa Form ve Kültürlerarası Duyarlılık Ölçeği üç bölümden oluşmuştur. Anket öğrencilere e-posta yoluyla gönderildi. Örneklem, katılmayı kabul eden ve anketi tamamlayan 318 öğrenciden oluşmuştur. Veriler IBM SPSS v.23 for Windows kullanılarak analiz edilmiştir. Bulgular: Beş Yönlü Farkındalık Anketi - Kısa Form ve Kültürlerarası Duyarlılık Ölçeği için ortalama toplam puanlar sırasıyla 66,41 ± 6,58 ve 93,08 ± 7,01 idi. İstatistiksel analizler, hemşirelik öğrencileri arasında farkındalık ve kültürlerarası duyarlılık arasında orta derecede anlamlı pozitif bir ilişki olduğunu ortaya koymuştur.Sonuç: Çalışma bulguları ve incelenen literatür, hemşirelik fakülteleri ve eğitimcilerinin kültürel duyarlılığı teşvik etmek için stratejiler geliştirmek istemeleri durumunda, mezuniyet öncesi ve sonrası hemşirelik müfredatına farkındalık eğitimini entegre etmelerinin yararlı olacağını göstermektedir.
dc.identifier.dergiparkDergiPark: 1397628
dc.identifier.doi10.33631/sabd.1397628
dc.identifier.endpage441
dc.identifier.issn2792-0542
dc.identifier.issue3
dc.identifier.startpage435
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.33631/sabd.1397628
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3566812
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/pub/sabd/issue/87261/1397628
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12684/18184
dc.identifier.volume14
dc.language.isoen
dc.publisherDüzce Üniversitesi
dc.relation.ispartofSağlık Bilimlerinde Değer
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_20241228
dc.subjectCulture
dc.subjectcultural sensitivity
dc.subjecteducation
dc.subjectmindfulness
dc.subjectnursing students
dc.subjectKültür
dc.subjectkültürel duyarlılık
dc.subjecteğitim
dc.subjectfarkındalık
dc.subjecthemşirelik öğrencileri
dc.titleCultural Sensitivity and Mindfulness Among Nursing Students: A Descriptive and Correlational Study
dc.title.alternativeHemşirelik Öğrencilerinde Kültürel Duyarlılık ve Bilinçli Farkındalık: Tanımlayıcı ve İlişkisel Bir Çalışma
dc.typeArticle

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
Tam Metin / Full Text
Boyut:
810.89 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
İndir

Koleksiyon

Sağlık Bilimlerinde Değer (Online) Koleksiyonu
TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu