Marmara ve İstanbul Üniversiteleri Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Kitap Okumaya Yönelik Bakış Açılarının Değerlendirilmesi
Küçük Resim Yok
Tarih
2019
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
İrfan YILDIRIM
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Bu çalışmada spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin kitap okumaya yönelik bakış açıları ve tutumları incelenmek istenmiştir. Bu sürece gönüllü olarak Marmara ve İstanbul Üniversitelerinden 86 kız (% 40,2) ve 128 (% 59,8) erkek öğrenci katılmıştır. Veri toplama aracı olarak “Kitap Okuma Alışkanlığına İlişkin Tutum Ölçeği” ile araştırmacılar tarafında geliştirilen “Kişisel Bilgiler Formu” kullanılmıştır. Tüm istatistiksel prosedürler için anlamlılık düzeyi 0,05 olarak alınmıştır. Tüm istatistiksel analizler SPSS paket programında yapıldı. Verilerinin analizinde t-testi, ANOVA ve Mann-Whitney U testinden yararlanılmıştır. Araştırmanın sonuçları Spor Bilimlerinde okuyan öğrencilerin okumanın yararına karşı olumlu tutumları olduğunu göstermiştir. Ayrıca, spor bilimi öğrencilerinin kitap okumaktan hoşlanmadıklarını göstermiştir.
In this study, it was aimed to examine the perspectives and attitudes of students of sports sciences faculty of reading books. In this process, 86 female (40.2%) and 128 (59.8%) male students from Marmara and Istanbul Universities voluntarily participated. The data was collected through a ‘Demographic Information Form' developed by the researcher and ‘The Attitude Scale towards Reading Habit’. The level of significance for all statistical procedures was taken as 0.05. All the statistical analyses were made through SPSS package program. For analysing the data, Descriptive Statistics (frequencies (f), percentage (%), Mean), t-test, ANOVA and Mann Whitney U tests were used. The results of the study showed that the students who studied Sports of Science had positive attitude towards benefit of reading. Furthermore, the results showed that sports science students didn't like reading books.
In this study, it was aimed to examine the perspectives and attitudes of students of sports sciences faculty of reading books. In this process, 86 female (40.2%) and 128 (59.8%) male students from Marmara and Istanbul Universities voluntarily participated. The data was collected through a ‘Demographic Information Form' developed by the researcher and ‘The Attitude Scale towards Reading Habit’. The level of significance for all statistical procedures was taken as 0.05. All the statistical analyses were made through SPSS package program. For analysing the data, Descriptive Statistics (frequencies (f), percentage (%), Mean), t-test, ANOVA and Mann Whitney U tests were used. The results of the study showed that the students who studied Sports of Science had positive attitude towards benefit of reading. Furthermore, the results showed that sports science students didn't like reading books.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Spor|Kitap okuma|Tutum|Sport|Reading|Attitude
Kaynak
Türkiye Spor Bilimleri Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
3
Sayı
1