Bir Tıp Fakültesi 4, 5 ve 6. Sınıf Öğrencilerinde Gelecek İle İlgili Kaygı Durumunun Değerlendirilmesi

dc.contributor.authorMayda, Atilla
dc.contributor.authorYılmaz, Muammer
dc.contributor.authorBolu, Filiz
dc.contributor.authorDeler, Mehmet
dc.contributor.authorDemir, Hilal
dc.contributor.authorDoğru, Mehmet
dc.contributor.authorEkici, Elif
dc.date.accessioned2024-12-28T20:27:26Z
dc.date.available2024-12-28T20:27:26Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractThis study aimed to explore the relationship between anxiety about future on students of classes 4, 5, 6 of the medicalfaculty of a university and socio-demographic variables in the light of Intolerance of Uncertainty Scale (IUS),Occupational Concerns Questionnaire (OCQ) and Beck Anxiety Inventory. This was a cross-sectional study. Aquestionnaire with 35 questions, Beck Anxiety Inventory, Occupational Concerns Questionnaire and Intolerance ofUncertainty Scale was filled by 4th, 5th and 6th under grade students of the medical faculty. Numbers of the participantsfrom classes of 4, 5, 6 were 47, 57 and 39 respectively. Totally were ached 121 of 143 students from these three classes.OCQ and BAI scores of women were higher rather than men (p
dc.description.abstractTıp eğitimi s uuml;resince ouml;ğrenciler ccedil;eşitli aşamalarda kaygı yaratan ccedil;ok sayıda durumla baş etmek zorunda kalmaktadırlar. Tıp Fak uuml;ltesi ouml;ğrencilerinde gelecek ile ilgili kaygı durumunun sosyo-demografik değişkenlerle ilişkisinin ve d ouml;nemler arası farklılığının, belirsizliğe tahamm uuml;ls uuml;zl uuml;k ouml;l ccedil;eği (BT Ouml;), mesleki kaygı anketi (MKA) ve Beck Anksiyete Ouml;l ccedil;eği (BA Ouml;) ile değerlendirilmesi ama ccedil;lanmıştır. Bu ama ccedil;la Tıp Fak uuml;ltesindeki 4. sınıftan 47, 5. sınıftan 57 ve 6. sınıftan 39 olmak uuml;zere toplam 143 ouml;ğrenciden 121 katılımcıya 35 sorudan oluşan anket formu, BA Ouml;, MKA ve BT Ouml; uygulanmıştır. Araştırmanın tipi kesitseldir. Ccedil;alışma sonucunda kadın ouml;ğrencilerin MKA ve BA Ouml; puanları erkek ouml;ğrencilere g ouml;re daha y uuml;ksektir (p lt;0.001). Burs almayan ouml;ğrencilerin BA Ouml; puanları (p=0.021); sınıfta kalan ouml;ğrencilerin BT Ouml; puanları (p=0.01); sosyal ccedil;evresi tarafından sevilmeyen ouml;ğrencilerin BA Ouml; puanları; tıp fak uuml;ltesine kendi isteğiyle gelmeyen ouml;ğrencilerin BT Ouml; puanları; ouml;ğretim g ouml;revlilerinin olumsuz tutumlarından yakınan ouml;ğrencilerin MKA puanları (p=0.002); pratisyen hekim olarak ccedil;alışmak i ccedil;in mesleki a ccedil;ıdan yeterli olacağına inanmayan ouml;ğrencilerin MKA puanları (p=0.005); anlamlı derecede y uuml;ksek bulunmuştur. Sosyal nedenlere ve tıp eğitimindeki zorluklara bağlı anksiyete tıp ouml;ğrencileri arasında yaygındır. Mesleki gelecek kaygısını azaltmak i ccedil;in toplum sağlığına y ouml;nelik bilgi ve becerilerle donatılmış, kendine g uuml;venen hekimler yetiştirmek gerekmektedir.
dc.identifier.dergiparkDergiPark: 66616
dc.identifier.endpage13
dc.identifier.issn2146-443X
dc.identifier.issue3
dc.identifier.startpage7
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/56574
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/pub/duzcesbed/issue/4847/66616
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12684/17589
dc.identifier.volume4
dc.language.isotr
dc.publisherDüzce Üniversitesi
dc.relation.ispartofDüzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_20241228
dc.subjectAnxiety
dc.subjectmedical students
dc.subjectprofessional practice.
dc.subjectKaygı
dc.subjecttıp öğrencileri
dc.subjectmeslek hayatı
dc.titleBir Tıp Fakültesi 4, 5 ve 6. Sınıf Öğrencilerinde Gelecek İle İlgili Kaygı Durumunun Değerlendirilmesi
dc.typeArticle

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
Tam Metin / Full Text
Boyut:
210.33 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format