Hemşirelik Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerilerini Geliştirmede Drama Yönteminin Kullanılması

Yükleniyor...
Küçük Resim

Tarih

2013

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Düzce Üniversitesi

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

Ccedil;alışma D uuml;zce Uuml;niversitesi Sağlık Y uuml;ksekokulu Hemşirelik b ouml;l uuml;m uuml; ouml;ğrencilerinin eleştirel d uuml;ş uuml;nme becerilerinigeliştirmede drama tekniklerinden faydalanmak ve etkililiğini saptamak amacıyla yapılmıştır.Araştırmanın evren ve ouml;rneklemini, 2010 ndash;2011 eğitim- ouml;ğretim yılında Sağlık Y uuml;ksekokulu Hemşirelik B ouml;l uuml;m uuml; uuml; ccedil; uuml;nc uuml; sınıf ouml;ğrencilerinden se ccedil;meli derslerden yaratıcı drama dersi alan 34 ouml;ğrenci oluşturmaktadır. 10 hafta/1 saat eğitim programı i ccedil;inde rol oynama, doğa ccedil;lama, pandomim, manşet atma, fotoğraf karesi oluşturma gibi drama tekniklerinden faydalanılmış, yarı deneysel (tek grupta ouml;ntest-sontest d uuml;zeni) olarak CornellEleştirel D uuml;ş uuml;nme Testi D uuml;zey X kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde eşleştirilmiş t testi kullanılmıştır. Ouml;rneklemde yer alan ouml;ğrencilerin drama eğitimi ouml;ncesinde eleştirel d uuml;ş uuml;nme d uuml;zeyi testinden aldıkları toplam puan ouml;n testte 35.26 iken, son testte 41.68 ccedil;ıkmıştır (p lt; 0.01). T uuml;mevarım alt boyutunda ouml;n test 13.50 iken son testte 14.88, t uuml;mdengelim 11.94 iken son testte 14.85,g ouml;zlem ve g ouml;recelik 10.26 iken son testte 12.68 ve varsayım ouml;n test 2.94 iken son test 4.35 olarak bulunmuştur (sırasıyla p lt;0.05, p lt;0.01, p lt;0.01, p lt;0.01). Uuml;st d uuml;zey d uuml;ş uuml;nme becerilerinden eleştirel d uuml;ş uuml;nme becerilerini geliştirmede dramanın etkili bir eğitim y ouml;ntemi olduğu bulunmuştur. Hemşirelik eğitiminde drama tekniklerinden faydalanılması ve m uuml;fredat programlarının g ouml;zdenge ccedil;irilerek eleştirel d uuml;ş uuml;nmeyi geliştirecek şekilde d uuml;zenlenmesi ouml;nerilmektedir.

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Eleştirel düşünme, drama, hemşirelik eğitimi

Kaynak

Düzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

1

Sayı

3

Künye