İlköğretimde Uygulanan Proje Ve Performans Ödevlerine İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorBozkurt, Sinan
dc.contributor.authorAslanargün, Engin
dc.contributor.authorAkın, Selma
dc.contributor.authorKılıç, Abdurrahman
dc.date.accessioned2020-04-30T14:40:29Z
dc.date.available2020-04-30T14:40:29Z
dc.date.issued2014
dc.departmentDÜ, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümüen_US
dc.description.abstractBu çalışma, proje ve performans ödevleri ile ilgili konularda sınıf öğretmenlerinin düşüncelerini nitel bir yaklaşımla ortaya koymak için yürütülmüştür. Okullar öğrenme ve öğretme sürecinin temelini oluşturduğuna göre ödevlerin de okul yaşantısının bir parçası olduğu unutulmamalıdır. Proje ve performans ödevleri özellikle ilköğretim okullarında karşımıza daha sık çıkmaktadır. Genelleme kaygısı taşımayan bu çalışmadaki veriler amaçsal örneklem yöntemiyle seçilen 66 sınıf öğretmeniyle yapılan görüşmelerden elde edilmiştir. Ayrıca seçilen öğretmenlerin istekli ve görüşlerini paylaşmaya hazırlıklı olması ölçüt olarak belirlenmiştir. Görüşmelerden elde edilen veriler içerik analizine tabi tutulmuştur.en_US
dc.description.abstractThis study is carried out to show the qualitative approaches of primary school teachers about the projects and performance tasks. It should not be forgotten that schools form the basis of learning-teaching process and that homework is the part of school life. Projects and performance tasks are generally used in primary schools. The data, unintended to form generalisations, have been acquired from the interviews with 66 primary school teachers who were selected in purposeful sampling method. The readiness and willingness of the teachers to share their ideas were determined as the criteria. The data acquired from the interviews were used in content analysis.en_US
dc.identifier.endpage173en_US
dc.identifier.issn1308-2922
dc.identifier.issn2147-6985
dc.identifier.issue18en_US
dc.identifier.startpage157en_US
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TVRjME9Ea3pNdz09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12684/1850
dc.identifier.volume0en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.publicationcategoryDiğeren_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.titleİlköğretimde Uygulanan Proje Ve Performans Ödevlerine İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerien_US
dc.title.alternativeThe Opinions Of Classroom Teachers Related To Project And Performance Tasks In Primary Schoolsen_US
dc.typeOtheren_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
1850.pdf
Boyut:
183.93 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Diğer Yayınlar Koleksiyonu