Mesleki ve teknik eğitim kurumlarında toplam kalite yönetimi uygulamalarının değerlendirilmesi

dc.contributor.advisorAslanargun, Engin
dc.contributor.authorBütün, Halise
dc.date.accessioned2021-02-25T15:12:07Z
dc.date.available2021-02-25T15:12:07Z
dc.date.issued2015
dc.departmentDÜ, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Toplam Kalite Yönetimi Ana Bilim Dalıen_US
dc.descriptionYÖK Tez No: 429227en_US
dc.description.abstractBu araştırmada Toplam Kalite Yönetiminin kurum ve kuruluşlarda uygulanması konusu ve tarihsel gelişimi ile eğitimde kalite anlayışı irdelenmiştir. Ayrıca eğitimde toplam kalite yönetimi (TKY) kapsamında mesleki ve teknik eğitim kurumlarında TKY uygulamasının nasıl anlaşılması ve uygulanması gerektiği, kurumlarda TKY ile ilgili çalışmalar yapılıp yapılmadığı, uygulamada karşılaşılan sorunların neler olduğu üzerinde durulmuştur. Kurum yöneticileri ile yapılan görüşmeler ekte sunulmuştur. Çalışmada özel işletmelerde kalite ve müşteri memnuniyetini baz alan yönetim biçiminin, mesleki ve teknik eğitim kurumlarında mevzuat dahilinde uygulanabileceğini ve bu bağlamda toplumda mesleki ve teknik eğitim alanında kaliteli ve kalifiye teknik eleman ihtiyacının en iyi biçimde karşılanabileceği savunulmaktadır. Eğitimde TKY, eğitimde TKY' nin yararları ve uygulanması incelenmiştir. Araştırmanın veri kaynağını mülakatlarla toplanan veriler oluşturmaktadır. Uygulama sonucunda çıkan sorunlar açıklanmış ve bunlara çözüm önerileri sunulmuştur.en_US
dc.description.abstractIn this study, the application of Total Quality Management in institutions and the historical development of it and the quality in education was studied. In addition the application and mantality of total quality management (TQM) in education invocational and technical education soot was examined. The study claims and illustrates that this management type which is based upon quality in education and the satisfaction of customer intrading companies can be applied to vocational and technicians in the society would be fulfilled. TQM in education, the advantages of TQM in education and applications were inquired. The sourch of data acqired with interviews. The applicability of TQM in education was assessed.en_US
dc.identifier.endpage144en_US
dc.identifier.startpage1en_US
dc.identifier.urihttps://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=Br_XTptK8CZ70f0JGX9xEoNPVjoG6k9aernNkIp9dyIIzikhjer1ZSISaSiH-zx8
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12684/8231
dc.institutionauthorBütün, Haliseen_US
dc.language.isotren_US
dc.publisherDüzce Üniversitesien_US
dc.relation.publicationcategoryTezen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectEğitim ve Öğretimen_US
dc.subjectEducation and Trainingen_US
dc.subjectEğitim kurumlarıen_US
dc.subjectEducation establishmentsen_US
dc.subjectEğitim yönetimien_US
dc.subjectEducational administrationen_US
dc.subjectKalite yönetim sistemien_US
dc.subjectQuality management systemen_US
dc.subjectKalite yönetimien_US
dc.subjectQuality managementen_US
dc.subjectMesleki teknik eğitimen_US
dc.subjectVocational technical educationen_US
dc.subjectToplam kalite yönetimien_US
dc.subjectTotal quality managementen_US
dc.titleMesleki ve teknik eğitim kurumlarında toplam kalite yönetimi uygulamalarının değerlendirilmesien_US
dc.title.alternativeEvaluation of the total quality management practice in vocational and technical educational institutionen_US
dc.typeMaster Thesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
429227.pdf
Size:
1.81 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Tam Metin / Full Text

Collections