Lisans ve önlisans düzeyinde öğrenim gören öğrencilerin Türkiye muhasebe ve finansal raporlama standartları konusundaki bilgi düzeylerinin ve farkındalıklarının ölçülmesi: Yalova örneği

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorÜlkü, Sema
dc.contributor.authorGökgöz, Ahmet
dc.date.accessioned2020-04-30T14:12:53Z
dc.date.available2020-04-30T14:12:53Z
dc.date.issued2013
dc.departmentDÜ, Çilimli Meslek Yüksekokuluen_US
dc.description.abstractTürkiye Muhasebe ve Finansal Raporlama Standartları seti, muhasebe alanında dünya çapında ortak bir dil oluşturmak amacıyla ilgili kurumların gösterdikleri çabaların bir ürünüdür. Finansal tabloların ihtiyaca uygun, karşılaştırabilir ve anlaşılabilir nitelikte olmaları için oluşturulan standartlar, Türkiyede 2013 yılından itibaren yeni Türk Ticaret Kanununun da yürürlüğe girmesiyle birlikte tüm işletmeler için bir zorunluluk haline gelmiştir. Bu çalışmanın amacı, muhasebe alanında eğitim alan lisans ve ön lisans düzeyindeki öğrencilerin Türkiye Muhasebe ve Finansal Raporlama Standartları ve dolayısıyla Uluslararası Muhasebe ve Finansal Raporlama Standartları konusundaki farkındalık ve bilgi düzeylerinin ölçülmesi ile yüksek öğretim kurumlarının mevcut ders planlarında Muhasebe ve Finansal Raporlama Standartlarına ne derece yer verildiğinin ortaya çıkarılmasıdır. Araştırmada veri toplama aracı olarak anket formları kullanılmıştır. Yalova Üniversitesinde öğrenim gören lisans ve ön lisans öğrencilerine uygulanan anket formu, SPSS istatistikî paket programı yardımı ile analiz edilmiştir.en_US
dc.description.abstractThe set of Turkey Accounting and Financial Reporting Standarts is a product of related institutions efforts which intend to create a common language about accounting area around the world. The standarts, which are established to prepare relevant, comparable and understandable financial statements, have become a necessity for all businesses with the enactment of the new Turkish Commercial Code from 2013 in Turkey. The purpose of this study, measuring the level of awareness and knowledge of the graduate and undergraduate students which trained in the field of accounting about Turkey Accounting and Financial Reporting Standards, and thus about International Accounting and Financial Reporting Standards and revealing the place of Accounting and Financial Reporting Standards in available cirruculums which are used the institutions higher education. In the study, questionnaires were used to collect data. The questionnaires which were applied to graduate and undergraduate students studying in Yalova University were analyzed with the aid of the SPSS statistical package program.en_US
dc.identifier.endpage56en_US
dc.identifier.issn1303-5444
dc.identifier.issue116en_US
dc.identifier.startpage39en_US
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TVRRMk16UTBOQT09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12684/1182
dc.identifier.volume23en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofMali Çözümen_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectİktisaten_US
dc.subjectİşletmeen_US
dc.titleLisans ve önlisans düzeyinde öğrenim gören öğrencilerin Türkiye muhasebe ve finansal raporlama standartları konusundaki bilgi düzeylerinin ve farkındalıklarının ölçülmesi: Yalova örneğien_US
dc.title.alternativeMeasurıng the level of awareness and knowledge of the graduate and undergraduate students about Turkey accountıng and fınancıal reportıng standards: sample of İstanbulen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
1182.pdf
Boyut:
335.76 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Makale Koleksiyonu