İstanbul Eyüp ilçesi lise öğretmenlerine uygulanan sigara anketi sonuçları
Yükleniyor...
Dosyalar
Tarih
2005
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Bu çalışma ile en etkin meslek gruplarından biri olan öğretmenlerin sigara içme oranları, sigaraya karşı tutumları, sigara ile ilişkili hastalıklar ve sigara içiminin kontrolünde yasal önlemler konusundaki düşüncelerinin belirlenmesi amaçlandı. Bu doğrultuda İstanbul Eyüp ilçesindeki 350 lise öğretmenine anket uygulandı ( %64 erkek, %36 kadın, yaş ortalaması 33.8 8.8 yıl). Öğretmenlerin 160 (%45.7)’ının sigara içtiği saptandı. Kadınlarda sigara içme sıklığı (%50) erkeklere göre (%43.3) daha fazla idi. Sözel branş öğretmenlerinde sigara içme oranı yüksek (%57), yabancı dil öğretmenlerinde ise düşük (%24) bulundu. Sigara içmeye başlama nedenleri arasında en sık neden, özenti ve merak (%36.1) idi. Öğretmenlerin %50.3’ü sigara içmeye 14-22 yaşları arasında başlamıştı. Alışkanlık (%50.3) halen sigara içme nedenleri arasında ilk sırada idi. Sigara içen öğretmenlerin %68’i sigarayı bırakmayı düşünüyordu. Sigara içimini bırakmayı düşünme nedenleri arasında sağlığı korumak (%76.4) ilk sırayı alıyordu. Çalışma grubu sigara ile ilişkili hastalıklar konusunda genel olarak bilgi sahibi idi. Ancak mesane kanseri ve ölü doğum konusunda bilgi oranları düşüktü. Sigara ile ilgili yasal önlemler, sigara bağımlılığı ve sigaraya karşı eğitim konusundaki düşüncelerde içen ve içmeyenler arasında belirgin farklılıklar vardı. Sonuç olarak; sigara içimini önleme ve bıraktırma çalışmalarının bir aşaması olarak öncelikle sigara içmeye başlanmasında en duyarlı ve riskli dönemde olan orta-lise öğrencilerinin eğitimini yapan öğretmenlerin sigaranın zararları, sigara bağımlılığı ve bıraktırmada izlenecek yöntemler konusunda eğitilmeleri ve bilgilendirilmeleri gerektiği görüşündeyiz.
This study is aimed to investigate the rate of smoking, reactions against it, the knowledge about smoking-related disorders, and legal restrictions against smoking in teachers who are among the very active professions. A questionnaire was applied to 350 high school teachers in Eyup district of Istanbul (male 64%, female 36%, mean age 33.8 ± 8.8 years). One hundred sixty (45.7%) of them were found to be smokers. Smoking rate was higher in females (50%) than males (43.3%). Smoking rate was higher in teachers of verbal branches (57%) and lower in those of foreign languages (24%). The leading causes of beginning to smoke were affectation and curiosity (36.1%). 50.3% began to smoke when they were 14-22 years-old. Being accustomed is the main (50.3%) reason to continue smoking currently. Sixty eight percent of the teachers who were active smokers were planning to stop smoking. The main reason to plan stopping (76.4%) was considering health. The study group had an acceptable level of knowledge about smoking-related disorders. However, those about urinary bladder cancer and missed abortion were insufficient. The thoughts about legal restrictions against smoking, smoking dependence, and education against smoking were significantly different between smokers and non-smokers. In conclusion; as an important step in stopping and preventing smoking, high school teachers who educate the people most vulnerable to begin smoking should be educated and informed about the hazards of smoking, smoking dependence and the ways to stop it.
This study is aimed to investigate the rate of smoking, reactions against it, the knowledge about smoking-related disorders, and legal restrictions against smoking in teachers who are among the very active professions. A questionnaire was applied to 350 high school teachers in Eyup district of Istanbul (male 64%, female 36%, mean age 33.8 ± 8.8 years). One hundred sixty (45.7%) of them were found to be smokers. Smoking rate was higher in females (50%) than males (43.3%). Smoking rate was higher in teachers of verbal branches (57%) and lower in those of foreign languages (24%). The leading causes of beginning to smoke were affectation and curiosity (36.1%). 50.3% began to smoke when they were 14-22 years-old. Being accustomed is the main (50.3%) reason to continue smoking currently. Sixty eight percent of the teachers who were active smokers were planning to stop smoking. The main reason to plan stopping (76.4%) was considering health. The study group had an acceptable level of knowledge about smoking-related disorders. However, those about urinary bladder cancer and missed abortion were insufficient. The thoughts about legal restrictions against smoking, smoking dependence, and education against smoking were significantly different between smokers and non-smokers. In conclusion; as an important step in stopping and preventing smoking, high school teachers who educate the people most vulnerable to begin smoking should be educated and informed about the hazards of smoking, smoking dependence and the ways to stop it.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Solunum Sistemi
Kaynak
Solunum Hastalıkları
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
16
Sayı
2
