YÜKSEK RİSKLİ GEBELİK YAŞAYAN KADINLARDA ORTAYA ÇIKAN STRESÖRLER VE BAŞ ETME YÖNTEMLERİ: NİTELİKSEL BİR ÇALIŞMA
Küçük Resim Yok
Tarih
2018
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
TURKISH MEDICAL ASSOCIATION
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Amaç: Gebelikte, annede daha önceden var olan veya gebelikle beraber ortaya çıkan bazı durumlar, gebeliğin riskli olarak adlandırılmasına sebep olmaktadır. Gebelikteki risk faktörleri, annenin ve bebeğin hayatını direkt olarak etkileyecek tarzda ise yüksek riskli gebelik olarak adlandırılır. Yüksek riskli gebeliklerde anne ve bebekler için ciddi komplikasyonlar ortaya çıkabilmekte ve buna bağlı ciddi sorunlar yaşanabilmesi sebebi ile gebenin iç dünyasında birçok çatışmaya da sebep olabilmektedir. Bu araştırma benzersiz ve yoğun bir yaşam deneyimi olan gebeliğin yüksek riskli grubunda yer alan kadınlarda ortaya çıkan stresörlerin ve bunlarla baş etme yöntemlerinin incelenmesi amacı ile yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Bu çalışmada karma araştırma yöntemlerinden triangülasyon modelinden yararlanılmıştır. Çalışmanın nicel verilerin toplanmasında 18 sorudan oluşan soru formu ile birlikte “Algılanan Stres Ölçeği” (ASÖ) kullanılmıştır. Nitel verilerin toplanmasında ise “derinlemesine görüşme yöntemi” uygulanmıştır. Bulgular ve Sonuç: Yüksek riskli gebelere kendileri ve bebeklerine yönelik sağlık personeli tarafından verilen bilgilendirmenin yetersiz olduğu ve bu alanda bilgi gereksiniminin çok yüksek olduğunu görülmüştür. Yüksek riskli gebeler bu sürecinin yönetilmesinde en çok manevi baş etme yöntemlerini kullandıklarını ifade etmiştir. Çalışmanın sonuçları, yüksek riskli gebelik yaşayan kadınların fizyolojik sorunlar ile birlikte en çok üzüntü, keder, endişe ve hastaneye yetişememe gibi psikososyal sorunlar yaşadığını göstermiştir. Yüksek riskli gebelerin bu süreçleri ile baş etmelerinde aile, sosyal çevre ve sağlık ekibi ile etkileşiminin önemli katkı sağlayacağı düşünülmektedir.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Yüksek Riskli Gebelik|Stres|Başetme
Kaynak
Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
27
Sayı
5