DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERS KİTAPLARINDAKİ KADER ÖĞRETİSİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
Yükleniyor...
Dosyalar
Tarih
2018
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Düzce Üniversitesi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Günümüzde gençlerin inançla ilgilisorgulamalarının daha çok kader inancı ilgili olduğu görülmektedir. Sorgulamalarınatatmin edici cevap alamayan gençlerin ise Deizme kaydığına dair bir izlenimmevcuttur. Bilgi teknolojilerindeki gelişmeler gençleri diğer alanlarda olduğugibi inanç alanında da birçok bilgi ve yorumla karşı kaşıya getirmiştir. Budurum, örgün din eğitiminin hem önemini hem de sorumluluğunu artırmaktadır. DinKültürü ve Ahlak Bilgisi ders kitaplarıbelki de birçok öğrencinin hayatı boyunca karşılaşacağı en önemli dinîkaynaklardan biridir. Bu çalışmadagençlerin kader inancı ile ilgili sorguladığı meselelere ders kitaplarındanasıl yaklaşıldığını tespit etmek amacıyla ilk ve ortaokul Din Kültürü ve AhlakBilgisi öğretim programları ile ders kitapları doküman inceleme yöntemiyletaranmıştır.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Gençlik, İnanç, Kader, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitapları
Kaynak
Düzce Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
2
Sayı
2
