Düzeltme (Erratum)

Küçük Resim Yok

Tarih

2021

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Yeni Eğitim Yayıncılık

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

Asya Öğretim Dergisinin 2014 yılı 2. Cilt ve 2. Sayısında 60-68. sayfalar arasında yayınlanan “Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stilleri ile Akademik Başarıları Arasındaki İlişki” isimli makalem 2011 yılı Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü’nde Prof. Dr. Ali Güler’in danışmanlığında hazırladığım “Kişilik, Bilişüstü ve Akademik Başarının Yapısal Eşitlik Modellemesi ve Başarıdaki Öğrenme Stilleri Farklılıkları” başlıklı doktora tezimden üretilmiştir. Makalenin doktora tezimden üretilen bir yayın olduğuna dair yazar notunun makaleye eklenmesi tarafımca sehven unutulmuştur. Bu makalede doktora tez danışmanım Prof. Dr. Ali Güler yazarlık hakkından feragat etmiş olduğundan makale tek yazarlı olarak yayınlanmıştır. Feragat yazısı ekte yer almaktadır. Makale ile ilgili düzeltme yazısının derginizde yayınlanmasını talep ediyorum. Dr. Öğretim Üyesi Ahmet Sapancı

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Düzeltme|Erratum|Yazar notu

Kaynak

Asian Journal of Instruction (E-AJI)

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

9

Sayı

2

Künye