İki Farklı İlkokulda Okuyan Birinci Sınıf Öğrencilerinin Beslenme ve Fiziksel Aktiviteleri Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorTural Büyük, Esra
dc.contributor.authorTopçu, Sümeyye
dc.date.accessioned2024-12-28T20:27:36Z
dc.date.available2024-12-28T20:27:36Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractThe aim of this study is to determine the relationship between nutrition and physical activities of first grade studentsstudying in two different primary schools whose the levels of socioeconomic are different. This study was done withthe participation of 95 students in two schools with different socioeconomic levels in Samsun. A public survey was usedas a data gathering tool which examines the sociodemographic situations of the family and nutrition and physical activitiesof the students. It is observed that of all the participated students, according to the heights with respect to age 69.5%,according to the weights with respect to the age 68.4%, according to BMI values 60% of them were in normal limits.As the students in two different schools were compared according to their heights, it was observed that there were noshort students in the school with higher socioeconomic level, but in the other school 11.6% of the students were short.There was not any meaningful statistical relationship in terms of weight, BMI, nutrition and physical activities as theschools compared
dc.description.abstractBu çalışma, sosyoekonomik düzeyi farklı iki ilköğretim okulundaki birinci sınıf öğrencilerinin beslenme ve fiziksel aktivite alışkanlıkları arasındaki ilişkinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Çalışma, Samsun’da farklı sosyoekonomik düzeyli iki okulda toplam 95 öğrenciyle gerçekleştirilmiştir. Veri toplama aracı olarak ailenin sosyodemografik özelliklerini, çocukların beslenme ve fiziksel aktivitelerini sorgulayan bir anket kullanılmıştır. Araştırmamıza katılan öğrencilerin; yaşa göre boy uzunlukları bakımından %69.5’inin, yaşa göre ağırlık yönünden %68.4’ünün ve beden kitle endeksi (BKİ) bakımından %60’ının normal sınırlarda olduğu görülmüştür. Farklı okullardaki çocuklar boy uzunlukları yönünden araştırıldığında sosyoekonomik düzeyi yüksek olan okulda boy kısalığına rastlanmazken, diğer okulda %11.6 oranında boy kısalığı saptanmıştır. Okullar arasında çocuklarda ağırlık, BKİ, beslenme ve fiziksel aktivite bakımından istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunmamıştır.
dc.identifier.dergiparkDergiPark: 66642
dc.identifier.endpage15
dc.identifier.issn2146-443X
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage10
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/56593
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/pub/duzcesbed/issue/4848/66642
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12684/17699
dc.identifier.volume5
dc.language.isotr
dc.publisherDüzce Üniversitesi
dc.relation.ispartofDüzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_20241228
dc.subjectSchool age child
dc.subjectnutrition
dc.subjectphysical activity
dc.subjectsocioeconomic level
dc.subjectOkul çağı çocuğu
dc.subjectbeslenme
dc.subjectfiziksel aktivite
dc.subjectsosyoekonomik düzey
dc.titleİki Farklı İlkokulda Okuyan Birinci Sınıf Öğrencilerinin Beslenme ve Fiziksel Aktiviteleri Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi
dc.typeArticle

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
Tam Metin / Full Text
Boyut:
306.93 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
İndir

Koleksiyon

Düzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi Koleksiyonu