Psikiyatri klinikleri ile genel kliniklerde çalışan hemşirelerin ruh sağlığı okuryazarlığı

dc.contributor.advisorEker, Fatma
dc.contributor.authorZerin, Esra
dc.date.accessioned2023-04-04T16:05:05Z
dc.date.available2023-04-04T16:05:05Z
dc.date.issued2022
dc.departmentDÜ, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Psikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalıen_US
dc.description.abstractBu çalışmanın amacı psikiyatri kliniği ile genel kliniklerde çalışan hemşirelerin ruh sağlığı okuryazarlığını belirlemektir. Tanımlayıcı tipte olan çalışmanın evrenini, eğitim araştırma hastanesinin genel kliniklerinde (n=402) ve ruh sağlığı hastalıkları hastanesinde çalışan hemşireler (n=88) oluşturmuştur. Örneklem seçimi oranlı eleman örnekleme yöntemi ile gerçekleştirilmiş, örneklem büyüklüğü 207 olarak hesaplanmıştır. Araştırma verileri, Kişisel Bilgi Formu , "Ruh Sağlığı Okuryazarlığı Ölçeği (RSOÖ)" ve "Genel Sağlık Anketi (GSA-12)" aracılığıyla elde edilmiştir. Verilerin değerlendirmesinde sayı-yüzdelik hesaplamaları, değişkenlerin normallik dağılımı için Skewness - Kurtosis Testi, normal dağılmayan veriler için Kruskal - Wallis ve Mann - Whitney U Testleri kullanılmıştır. Çalışmaya katılan hemşirelerin % 76. 3' ünün kadın olduğu saptanmıştır. Hemşirelerin %59.2' sinin 31-60 yaş grubundadır. Hemşirelerin % 61.4'ü evlidir. Katılımcıların %87.4' ü lisans mezunu olup, %84.1' i servis hemşireliği yapmaktadır. Hemşirelerin %40. 6'sı 11 yıldan fazladır mesleğini sürdürmektedir. Hemşirelerin, GSA -12 puan ortalaması 0.66 ± 1.5, RSOÖ puan ortalaması 93.86 ± 15.83 olarak bulunmuştur. Çalışmadan elde edilen sonuçlar doğrultusunda hemşirelerin, ruh sağlığı okuryazarlığı puanı orta seviye de bulunmuş, ruh sağlığında çalışan hemşirelerin puanları genel kliniklerde çalışanlara göre anlamlı bulunmuştur. Yaş, eğitim düzeyi, çalışılan kadro, çalışma yılı, ruhsal konularla ilgili hizmet içi eğitim almış olma ve ruhsal hastalığı bireyin kendi tecrübe etmiş olması ile RSOÖ arasında anlamlı fark saptanmıştır. Cinsiyetle sadece "bilgiye ulaşabilme" alt ölçeğinde, medeni durumla sadece "risk faktörlerini belirme" alt ölçeğinde anlamlı farklılık saptanmıştır. Ruh sağlığı okuryazarlığını arttırmaya yönelik hizmet içi eğitimler düzenlenmeli, ruhsal hastalıklara yönelik damgalama konularında geliştirici eğitimler planlanmalıdır. Bu eğitimlere sadece psikiyatri kliniğinde çalışan hemşireler değil genel kliniklerde çalışan hemşirelerinde özellikle katılması önerilmektedir.en_US
dc.description.abstractThe aim of this study is to determine the mental health literacy of nurses working in psychiatry clinic sand general clinics. The population of the descriptive and comparative study consisted of nurses working in the general clinics of the training and research hospital (n=402) and the mental health hospital in the same province (n=88). Sample selection was carried out by proportional element sampling method and the sample size was calculated as 207. Research data were obtained through the Personal Information Form for personal and familial characteristics, the "Mental Health Literacy Scale (MHLS)" and "General Health Questionnaire (GHQ-12)". In the evaluation phase of the data, number-percentage calculations, Skewness - Kurtosis Test for the normality distribution of the variables, Kruskal - Wallis and Mann-Whitney U Tests were used for the data that were not normally distributed. It was determined that 76.3% of the nurses participating in the study were women. 59.2% of the nurses are in the 31 - 60 age groups. 61.4% of the nurses are married. 87.4% of the participant sare under graduate sand 84.1% of them care for in patients. 40.6% of nurses have been in their profession for more than 11 years. The mean GHQ -12 score of the nurses was found to be 0.66 ± 1.5, and the mean MHLS score was 93.86 ± 15.83.According to the results obtained from the study, the mental health literacy score of the nurses was found to be moderate, and the scores of nurses working in mental health were statistically significant compared to those working in general clinics. A significant difference was found in age, education level, work position, duration of work, having received in-service training on mental issues, and having experienced the mental illness one self. Gender was only found correlated with "access to information" subscale, just like marital status was only found correlated with "identifying risk factors" subscale. In-service trainings should be organized to increase mental health literacy, and improving trainings should be planned on stigmatization for mental illnesses. It is recommended that not only nurses working in psychiatry clinics but also nurses working in general clinics attend these trainings.en_US
dc.identifier.endpage89en_US
dc.identifier.startpage1en_US
dc.identifier.urihttps://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=kScA8XnrRb0WogX-qPGFko2RK9xoNMIJWzuEcIOh4I0ro2VuJK8UXMwTNLdUBnO7
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12684/11159
dc.identifier.yoktezid733630en_US
dc.institutionauthorZerin, Esra
dc.language.isotren_US
dc.publisherDüzce Üniversitesien_US
dc.relation.publicationcategoryTezen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectHemşireliken_US
dc.subjectNursingen_US
dc.subjectPsikiyatrik hemşireliken_US
dc.subjectPsychiatric nursingen_US
dc.subjectRuh sağlığıen_US
dc.subjectMental healthen_US
dc.subjectRuhsal bozukluklar =en_US
dc.titlePsikiyatri klinikleri ile genel kliniklerde çalışan hemşirelerin ruh sağlığı okuryazarlığıen_US
dc.title.alternativeMental health literacy of nurses working in psychiatry clinics and general clinicsen_US
dc.typeMaster Thesisen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
733630.pdf
Boyut:
2.62 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text

Koleksiyon