Okullarda Afet Tahliye Planı Hazırlama: Kaynaşlı Örneği

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorKuru, Ali
dc.contributor.authorKazancı, Nevra
dc.date.accessioned2025-03-24T19:48:26Z
dc.date.available2025-03-24T19:48:26Z
dc.date.issued2023
dc.departmentDüzce Üniversitesi
dc.description.abstractDoğal afetlerin etkileri dünya genelinde hızla artmaktadır. Tarih boyunca yaşanan afetler insanlara önemli zararlar verme potansiyeline sahiptir ve bu nedenle korkulan olaylar arasında yer almaktadır. Nüfus artışıyla birlikte kentleşme hızla artarken, plansız ve düzensiz yapılaşma da artmakta, bu durum afetlerin toplumları etkileme olasılığını daha da artırmaktadır. Bu etkiler sonucunda kurumlar daha kırılgan hale gelmekte ve kayıplar büyümektedir. 21. yüzyılda afet risklerinin azaltılması ve krizlerin önlenmesi için çeşitli çalışmalar yapılmakta ve yeni yaklaşımlar geliştirilmektedir. Bu yaklaşımların başında afetlerin yol açtığı zararları en aza indirmeye yönelik stratejiler gelmektedir. Bu stratejilerin hayata geçirilebilmesi için afetler meydana gelmeden önce alınması gereken önlemlerin bilinmesi ve uygulanması gerekmektedir. Afet öncesi planlama ve hazırlık çalışmaları bu bağlamda büyük önem taşımaktadır. Gelecek nesillerin yetiştirildiği eğitim kurumlarında afetlere karşı zarar görebilirliği azaltmak için bazı önlemler alınmalıdır. Bu çalışmada afete hazırlık çalışmalarını artırmak ve olası kayıpları azaltmak için ilkokul, ortaokul ve lise tahliye planları oluşturulmuştur. Çalışma öncesi ve sonrası arasındaki zaman farkı göz önünde bulundurulduğunda çalışmanın verimliliği ortaya çıkmaktadır. Eğitim kurumlarında tahliye konusunda yapılan çalışmaların ve eğitim sonuçlarının yetersizliği düşünüldüğünde bu çalışmanın alana katkı sağlayacağı düşünülmektedir.
dc.description.abstractThe effects of natural disasters are rapidly increasing worldwide. Disasters experienced throughout history have the potential to cause significant damage to people and are, therefore, among the feared events. As urbanization increases rapidly with population growth, unplanned and irregular construction also increases, which increases the possibility of disasters affecting societies more. As a result of these effects, organizations become more fragile, and losses grow. In the 21st century, various studies and new approaches are being developed to reduce disaster risks and prevent crises. At the beginning of these approaches, there are strategies to minimize the damages caused by disasters. The measures to be taken before disasters occur must be known and implemented to implement these strategies. Predisaster planning and preparation activities are of great importance in this context. In educational institutions where future generations are raised, some measures should be taken to reduce vulnerability to disasters. This study created primary, secondary, and high school evacuation plans to increase disaster preparedness studies and reduce possible losses. When the time difference between before and after the study is considered, the efficiency of the study is revealed. Considering the insufficiency of the studies on evacuation in educational institutions and the training results, this study is thought to contribute to the field.
dc.identifier.doi10.33817/muhakeme.1391587
dc.identifier.endpage104
dc.identifier.issn2636-8749
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage94
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.33817/muhakeme.1391587
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12684/18964
dc.identifier.volume6
dc.language.isotr
dc.publisherMetin KILIÇ
dc.relation.ispartofMuhakeme Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20250324
dc.subjectAfet Farkındalığı|Tahliye Planı|Okul Planlaması|Disaster Awareness|Evacuation Plan|School Planning
dc.titleOkullarda Afet Tahliye Planı Hazırlama: Kaynaşlı Örneği
dc.title.alternativeDisaster Evacuation Plan Preparation In Schools: The Case Of Kaynaşlı
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

Öksüz Yayınlar Koleksiyonu