2004-2023 DÖNEMİNDE İLETİŞİM BİLİMLERİNDE ETİK KONULU TEZLER ÜZERİNE BİR İNCELEME
Küçük Resim Yok
Tarih
2025
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Nigde Omer Halisdemir University
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Etik konusu bireysel, toplumsal ve iş hayatında önemli bir yere sahiptir. Bu çalışmada etik konusunun özellikle iletişim disiplininde nasıl ele alındığı tartışılmıştır. Bunun için YÖK Tez Merkezi’ne kayıtlı iletişim bilim dalı kapsamında 2004-2023 yılları arasında yazılmış etik konulu 34 lisansüstü tez analiz edilmiştir. Çalışmaları analiz etmek için bibliyometrik analiz yöntemi tercih edilmiştir. Analiz sonucunda etik konusunun iletişim bilimlerinde özellikle basın etiği, habercilik, reklamcılık, yeni medya ve etik başlıkları etrafında ele alındığı görülmüştür. Tezlerin anabilim dallarına göre dağılımına bakıldığında Gazetecilik, İletişim Bilimleri, Radyo Televizyon Sinema, Halkla İlişkiler ve Tanıtım ana bilim dallarının öne çıktığı görülmüştür. Tezlerin yaklaşık %70’i nitel yöntem, %20’si nicel yöntem, %10’u karma yöntem tercih edilerek yazılmıştır. Tezlerde verileri elde etmek için içerik analizi, anket ve görüşme tekniklerinin kullanıldığı görülmüştür. Tezlerde atıf yapılan kaynaklara bakıldığında %48 kitap, %36 makale, %6 web site, %6 tez şeklinde sıralandığı görülmüştür. Tezlerde etik ihlallerle alakalı sorunların çözümü için “etik kurallar ve standartların gelişimi”, “eğitim ve farkındalık çalışmaları”, “yasal düzenlemeler yapılması” gibi önerilerin sunulduğu görülmüştür. Analiz sonucunda etik konulu akademik çalışmalara yönelik daha önce literatürde başvurulan “etik konulu araştırmaların yetersizliği”, “çok disiplinli yaklaşımın eksikliği”, “etik sorunların güncelliğine olan duyarsızlığın artması” gibi sorunların iletişim disiplinindeki etik konulu tezler için de geçerli olduğu iddia edilebilir.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Etik, İletişim Bilimleri, Bibliyometrik Analiz, Lisansüstü Tezler, İletişim Etiği, Halkla İlişkiler
Kaynak
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi İletişim Fakültesi Akademik Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
4
Sayı
2
