Yazar "Arseven, Zeynep" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 2 / 2
  • Küçük Resim
    Öğe
    Causes of Student Absenteeism and School Dropouts
    (Eskisehir Osmangazi Univ, Fac Education, 2016) Şahin, Şeyma; Arseven, Zeynep; Kılıç, Abdurrahman
    The aim of the study is to investigate the causes of student absenteeism and school dropouts at primary, secondary and high school level in Duzce Province and to develop suggestions for solving these problems. A "case study" design, which is one of the qualitative research approaches, was used in this study. The study group consisted of 64 school principals working at primary, secondary and high schools in the province center and districts of Duzce. A semi-structured interview form consisting of nine questions was used as the data collection tool. The collected data was analyzed by content analysis method. 15 main themes were formed under five categories. Certain suggestions were developed based on the findings obtained as the result of the study.
  • Küçük Resim
    Öğe
    Eğitim denetmenlerinin rehberlik, denetim, inceleme ve soruşturma görevlerine yönelik bir olgubilim araştırması
    (2013) Kılıç, Abdurrahman; Aslanargün, Engin; Arseven, Zeynep
    Bu çalışmada, eğitim denetmenlerinin görev kapsamında bulunan reh- berlik, denetim, inceleme ve soruşturma görevleri hakkındaki görüşlerinin alın- ması amaçlanmıştır. Nitel araştırma yöntemlerinden olgubilim deseni ile yürü- tülen bu araştırmada Düzce ilinde görev yapan 16 eğitim denetmeni ile çalışıl- mıştır. Yarı yapılandırılmış görüşme formu ile odak grup görüşmesi tekniğiyle elde edilen verilerin çözümlenmesinde içerik analizi kullanılmış, kodlamalar yapılarak temalar oluşturulmuştur. Bu temalar, denetmenin rehberlikteki rolü, rehberliği etkileyen faktörler, rehberlik süreci, denetim ihtiyacı ve denetmenle- rin denetim görevi, yetki ve etkisi, inceleme ve soruşturmadaki rolü, denetim sistemi, kavram yanılgısı, rehberlik ve denetimin iç içe oluşu, rehberlik ve denetim ihtiyacı, inceleme ve soruşturmanın rehberlik ve denetime etkisi ve birbirlerinden ayrılması, soruşturma denetim ilişkisi şeklindedir. Eğitim kurumları ile yasal metinlerde belirtilen alanlarda mülki amirin görevlendirmesi ile inceleme, soruşturma, denetim ve rehberlik görevlerini yerine getiren eğitim denetmenle- rinin asli görev alanları eğitim hizmetlerinin daha nitelikli hale getirilmesi için rehberlikle sınırlandırılmalıdır.