Ülkü, SemaGökgöz, Ahmet2020-04-302020-04-3020131303-5444https://app.trdizin.gov.tr/makale/TVRRMk16UTBOQT09https://hdl.handle.net/20.500.12684/1182Türkiye Muhasebe ve Finansal Raporlama Standartları seti, muhasebe alanında dünya çapında ortak bir dil oluşturmak amacıyla ilgili kurumların gösterdikleri çabaların bir ürünüdür. Finansal tabloların ihtiyaca uygun, karşılaştırabilir ve anlaşılabilir nitelikte olmaları için oluşturulan standartlar, Türkiyede 2013 yılından itibaren yeni Türk Ticaret Kanununun da yürürlüğe girmesiyle birlikte tüm işletmeler için bir zorunluluk haline gelmiştir. Bu çalışmanın amacı, muhasebe alanında eğitim alan lisans ve ön lisans düzeyindeki öğrencilerin Türkiye Muhasebe ve Finansal Raporlama Standartları ve dolayısıyla Uluslararası Muhasebe ve Finansal Raporlama Standartları konusundaki farkındalık ve bilgi düzeylerinin ölçülmesi ile yüksek öğretim kurumlarının mevcut ders planlarında Muhasebe ve Finansal Raporlama Standartlarına ne derece yer verildiğinin ortaya çıkarılmasıdır. Araştırmada veri toplama aracı olarak anket formları kullanılmıştır. Yalova Üniversitesinde öğrenim gören lisans ve ön lisans öğrencilerine uygulanan anket formu, SPSS istatistikî paket programı yardımı ile analiz edilmiştir.The set of Turkey Accounting and Financial Reporting Standarts is a product of related institutions efforts which intend to create a common language about accounting area around the world. The standarts, which are established to prepare relevant, comparable and understandable financial statements, have become a necessity for all businesses with the enactment of the new Turkish Commercial Code from 2013 in Turkey. The purpose of this study, measuring the level of awareness and knowledge of the graduate and undergraduate students which trained in the field of accounting about Turkey Accounting and Financial Reporting Standards, and thus about International Accounting and Financial Reporting Standards and revealing the place of Accounting and Financial Reporting Standards in available cirruculums which are used the institutions higher education. In the study, questionnaires were used to collect data. The questionnaires which were applied to graduate and undergraduate students studying in Yalova University were analyzed with the aid of the SPSS statistical package program.trinfo:eu-repo/semantics/openAccessİktisatİşletmeArticle231163956