Vartolioğlu, Oğuzhan2024-12-282024-12-2820212667-6818https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1697930https://dergipark.org.tr/tr/pub/tykhe/issue/59879/913227https://hdl.handle.net/20.500.12684/18069Değişen ve gelişen dünya ile birlikte tiyatro sanatı da özellikle 20. yy. başlarında değişim rüzgarına kapılmış, klasik yapılar sorgulanarak yıkılmış ya da başka bir şekle bürünmüştür. Değişen tiyatro algısı ile birlikte tiyatronun temsil ve eğitim araçlarının da güncellenmesi bir gereksinim olarak görülmeye başlanmıştır. Bu dönemde oyunculuk eğitimi metotlaştırılmış, programlanmış ve günümüze kadar farklı birçok yöntem ve yaklaşım getirilmiştir. Bu çalışmada, insanlık tarihi kadar eski olan maske ve kuklanın tarihçesine göz atarken, 20 yy.da güncellenerek tiyatro sanatında temsil aracının yanı sıra eğitim aracı da olarak kullanılmasının getirileri araştırılmış ve oyuncunun gelişiminde ne gibi katkılar sağladığı bulgulanmıştır.trinfo:eu-repo/semantics/openAccessOyunculuk EğitimiBedensel İfadeMaskeKuklaApplied TheatreOYUNCULUK EĞİTİMİNDE MASKE VE KUKLANIN ÖNEMİArticle615975DergiPark: 913227