Atasoy, ZehraGöksoy, Süleyman2026-07-012026-07-0120262602-34582602-3458https://hdl.handle.net/20.500.12684/22736<p>Bu araştırmanın amacı, Bu araştırma, okullarda görev yapan müdür yardımcılarının meslekî yaşamlarında karşılaştıkları sorunları ve bu sorunlara yönelik çözüm önerilerini belirlemeyi amaçlamaktadır. Eğitim sisteminin önemli paydaşlarından biri olan müdür yardımcıları, okul yönetiminin günlük işleyişinden öğrenci disiplinine, öğretmenlerle ilişkilerden veli iletişimine kadar çok çeşitli sorumluluklar üstlenmektedir. Ancak bu görevlerin tanımlanmasında yaşanan belirsizlikler, artan iş yükü, yetki-sorumluluk dengesizliği ve kurumsal destek eksikliği gibi nedenlerle müdür yardımcılarının meslekî doyumu olumsuz etkilenmektedir. Bu bağlamda, çalışmada müdür yardımcılarının yaşadıkları zorlukların yanı sıra görev tanımlarının daha net bir şekilde belirlenmesine katkı sunabilecek veriler elde edilmesi hedeflenmiştir. Elde edilen bulgular doğrultusunda, eğitim yöneticilerinin meslekî gelişim süreçlerinin desteklenmesine yönelik önerilerde bulunulmuştur.</p>trinfo:eu-repo/semantics/openAccessMüdür yardımcısıgörev tanımısorunsorumlulukçözümmesleki doyumArticle110517717035740009-0000-7300-37020000-0002-7151-0863